Grado: Recent submissions
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Uso de las TICs en las propuestas pedagógicas de los docentes de una escuela secundaria de la ciudad de Salta
(2023)El presente trabajo de investigación se propone analizar de qué manera los docentes utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las propuestas pedagógicas con estudiantes de nivel secundario. A ... -
Representaciones de los alumnos sobre la función de la escuela secundaria en relación a los contenidos escolares
(2022)La presente investigación se realizó en una institución educativa de Rosario (Santa Fe, Argentina) con adolescentes del último año de la escuela secundaria durante el 2022. La misma analiza las representaciones de ... -
Concepciones de los adultos mayores sobre sus aprendizajes en los talleres de un centro de jubilados de la ciudad de Salta
(2023)Este trabajo tiene como objetivo principal conocer las concepciones de los Adultos Mayores sobre sus aprendizajes en los talleres de un Centro de Jubilados de la ciudad de Salta. A partir de un enfoque cualitativo, con ... -
Educación emocional : estrategias de enseñanza y aprendizaje implementadas por docentes del primer ciclo del nivel primario
(2023)La presente investigación tiene como principal objetivo conocer las estrategias de enseñanza y aprendizaje que implementan los docentes y vice directivo de primer ciclo del nivel primario, para promover la Educación Emocional ... -
Abordajes psicopedagógicos preventivos en violencia de género, en una institución secundaria de gestión privada de la ciudad de Salta
(2023)El presente trabajo pretende identificar y describir el abordaje de estrategias psicopedagógicas para prevenir situaciones de violencia de género y de qué forma inciden en los y las estudiantes. A partir de un enfoque ... -
Las TIC como recurso de aprendizaje
(2023)Este trabajo tiene como propósito investigar la utilización de las TIC en relación con los aprendizajes de los alumnos de 7°grado de primaria en un colegio de la Ciudad de Salta y describir cual es el uso que realizan ... -
Supuestos teóricos que subyacen en diez psicopedagogos de la ciudad de Rojas, provincia de Buenos Aires, sobre la implementación del juego como herramienta para el aprendizaje en el espacio de la clínica psicopedagógica
(2023)Esta tesina, refleja un trabajo en conjunto, tiempo compartido, una transferencia de trabajo y deseo decidido. Sin embargo, nada de esto podría haber sido construido en soledad, sino que fue posible llegar hasta ... -
El proceso de enseñanza de la escritura en el nivel inicial -sala de 5 años- en escuelas de la ciudad de Villa Constitución
(2023)La presente investigación tiene como objetivo principal conocer los recursos y estrategias que utilizan los docentes de nivel inicial sala de 5 años- para introducir prácticas de escritura. A partir de un enfoque ... -
Una mirada psicopedagógica sobre enseñanza de la lectoescritura en primer año de primaria
(2023)El presente trabajo de investigación aborda nuestro acercamiento a las estrategias utilizadas por las docentes en estudiantes de primer año del nivel primario de instituciones de la ciudad de Pergamino y de la ciudad de ... -
La formación académica superior en el nuevo contexto del mercado laboral
(2023)La presente investigación se propone como principal objetivo, conocer qué competencias, tanto técnicas como blandas, que favorecen la inserción laboral, proponen los docentes de la carrera de Secretariado Ejecutivo de ... -
Enseñanza de la lectura a personas con discapacidad intelectual
(2023)La presente investigación se propone como objetivo indagar sobre las estrategias de enseñanza de la lectura a personas con discapacidad intelectual en las escuelas especiales. Los objetivos formulados se orientan a ... -
La práctica psicopedagógica en salud mental en la ciudad de Pergamino
(2023)La presente investigación se propone como principal objetivo conocer los conceptos y técnicas que disponen y usan las/os psicopedagogas/os para promover aprendizajes en el campo de la salud mental de la ciudad de Pergamino. A ... -
Concepciones docentes de primer ciclo de nivel primario sobre la relación entre educación emocional y aprendizaje escolar
(2022)El presente estudio se interesa por caracterizar las concepciones docentes de primer ciclo de nivel primario sobre la relación entre la educación emocional y el aprendizaje escolar, dicha investigación es realizada en ... -
Concepciones de adultos mayores respecto a la relación entre aprendizaje y calidad de vida, en una institución de la tercera edad de gestión pública en Salta
(2022)La presente investigación se centra en la relevancia que tiene para los adultos mayores continuar con las situaciones de aprendizaje para la mejora de su calidad de vida. Los objetivos de esta indagación se sustentan ... -
Los vínculos primarios en el primer año de vida
(2022)El siguiente estudio ha intentado un acercamiento a las significaciones de seis madres y cuatro padres de San Nicolás de los Arroyos acerca de los vínculos primarios en el primer año de vida, en relación al desarrollo ... -
Representaciones de educación emocional en docentes de nivel secundario y su relación con los aprendizajes de estudiantes de 1er y 5to año de un colegio privado de la ciudad de Venado Tuerto
(2022)La presente investigación está orientada a conocer las representaciones que tienen los docentes del nivel secundario sobre educación emocional y su relación con los aprendizajes. La problemática se abordó desde un ... -
Aprendizaje en la tercera edad y su representación como sujetos de aprendizaje
(2022)El presente trabajo se centra en la práctica psicopedagógica con adultos mayores que presentan deterioro cognitivo o no, en el marco del club de día Luna y Sol. Sabemos que muchos son los ámbitos de la inserción de la ... -
Conocimiento y cuidado del cuerpo : concepciones y abordaje de la educación sexual integral en el nivel inicial de una escuela laica y otra confesional
(2022)En este estudio se ha indagado acerca de las concepciones sobre la Educación Sexual Integral (ESI) y el abordaje del eje Conocimiento y Cuidado del Cuerpo que poseen docentes de Nivel Inicial en una ciudad al sur de ... -
Prevención de necesidades especiales y dificultades de aprendizaje en salas de 3 años
(2018)En este trabajo de investigación se pretende indagar las modalidades de accionar de los enseñantes para abordar la prevención y atención de necesidades especiales y dificultades de aprendizaje, en salas de 3 años. Para ... -
Concepciones docentes sobre la función del psicopedagogo en los equipos de orientación escolar
(2021)La presente investigación se propone como objetivo principal explorar las concepciones que tienen los docentes, sobre la función del psicopedagogo integrado a los Equipos de Orientación Escolar .A partir de un ...