Browsing Año 2022 by Title
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Lecto-escritura en tiempo de post-pandemia : necesidad vs. oportunidad de cambio en los procesos de aprendizaje
(2022)La presente investigación indaga la incidencia de la pandemia en los procesos de adquisición de lectoescritura de niños y niñas del primer ciclo de escuelas primarias. El trabajo se abordó desde una perspectiva cualitativa, ... -
Licenciada en psicopedagogía
(2022)La presente investigación propone como objetivo general describir y analizar las estrategias institucionales de docentes y psicopedagogos frente a las problemáticas de comprensión lectora de los alumnos ingresantes de ... -
Los docentes y sus miradas sobre inclusión escolar
(2022)La presente investigación se propuso abordar las representaciones que tienen las docentes del nivel primario acerca de inclusión escolar. A partir de un enfoque metodológico cualitativo, a través de un ... -
La ludoteca como estrategia para promover aprendizajes en primera infancia en dos instituciones socio comunitarias de la provincia de Salta
(2022)El presente estudio se propone como principal objetivo conocer las ludotecas como herramienta de intervención psicopedagógica en el campo socio comunitario. La investigación se lleva a cabo desde un enfoque cualitativo tomando ... -
El lugar del cuerpo en los aprendizajes en entornos virtuales durante el contexto de pandemia en el nivel inicial
(2022)La presente investigación propone la exploración y descripción de las estrategias pedagógicas desarrolladas por docentes de Nivel Inicial para favorecer la vinculación entre el cuerpo y el aprendizaje en contexto ... -
El lugar que ocupa el aprendizaje en los adultos mayores
(2022)La presente investigación propone como objetivo indagar el lugar que ocupa el aprendizaje en los adultos mayores de rango etario entre 65 a 75 años de la ciudad de San Jorge, Santa Fe, Argentina. Para tal propósito, se ... -
Las manifestaciones emocionales de adolescentes con discapacidad intelectual incluidos en 1º año del nivel secundario
(2022)La presente investigación tiene por objetivo principal conocer y describir las emociones que atraviesan los adolescentes con discapacidad intelectual incluidos en 1er año del nivel secundario. A partir ... -
Orientación vocacional en el nivel secundario : una aproximación desde la asignatura orientación en contextos laborales
(2022)La presente tesina ha adoptado como principal objetivo describir y analizar el abordaje de la orientación vocacional en el currículum de la asignatura Orientación en Contextos Laborales y las representaciones al respecto ... -
Orientación vocacional ocupacional en alumnos de escuela técnica de la ciudad de Cerrillos
(2022)En esta investigación se propone analizar el proceso de orientación vocacional ocupacional de los alumnos de cuarto año del ciclo superior de una Escuela de Educación Técnica de la ciudad de ... -
Percepciones de docentes sobre la fundamentación y la aplicación de la educación emocional en una escuela de gestión pública y privada del nivel primario de la ciudad de Salta
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo describir las percepciones de los docentes sobre la fundamentación e implementación del Proyecto de Educación Emocional en dos escuelas primarias de gestión ... -
Prácticas docentes en el nivel primario en entornos virtuales durante la pandemia de Covid 19
(2022)El principal objetivo de este escrito apunta a explorar y describir las prácticas docentes en entornos virtuales en el año 2020, durante la pandemia de COVID19, en una escuela primaria pública de la ciudad de Salta, ... -
Prácticas educativas de los docentes en escuelas rurales
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo analizar las prácticas educativas de los docentes de las escuelas rurales del departamento de Anta, provincia de Salta. A partir de un enfoque cualitativo ... -
Prácticas psicopedagógicas que acompañan trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes que residen en un dispositivo de protección infantil de la Ciudad de Salta
(2022)La presente investigación se propuso conocer sobre prácticas profesionales psicopedagógicas que acompañan trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes (N, N y A) que residen en un dispositivo proteccional infantil ... -
El proceso de aprendizaje de la escritura en alumnos con trastorno del espectro autista. Un aporte desde la psicopedagogía considerando la perspectiva docente
(2022)La presente investigación tiene como objetivodescribir los inicios del aprendizaje de la escritura en alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde la perspectiva de los docentes de una escuela primaria de ... -
El proceso de enseñanza en entornos virtuales de acuerdo a la perspectiva de docentes, de dos escuelas de nivel primario de la provincia de Salta
(2022)La presente investigación se propone describir el proceso de enseñanza en entornos virtuales en nivel primario, de acuerdo a docentes de dos escuelas de la provincia de Salta. Los objetivos específicos están orientados ... -
Proceso de enseñanza y aprendizaje en niños de primer y segundo grado con dificultades en lectura con y sin diagnóstico de dislexia desde la perspectiva docente
(2022)En este trabajo se busca indagar sobre los conocimientos que los docentes de primero y segundo grado de una escuela primaria, poseen acerca de los problemas de lectura y la dislexia. Los datos se obtuvieron a través de ... -
Proyecto educativo e institucional de un bachillerato popular de gestión social de la ciudad de Rosario : ¿la escuela como lugar de transformación?
(2022)La presente investigación propone como principal objetivo, describir el Proyecto Educativo e Institucional (PEI) y la práctica educativa que acontece en un Bachillerato Popular de Gestión Social, en la Ciudad de Rosario. ... -
La Psicopedagogía en el ámbito de la salud : función del/de la psicopedagogo/a en un hospital público de la ciudad de Salta en la actualidad, desde la perspectiva de diferentes profesionales
(2022)La presente tesina se realiza en el marco de la carrera Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad del Gran Rosario. La misma se plantea como propósito comprender funciones que se adjudican al /a la profesional de ... -
Psicopedagogía laboral : un análisis de las intervenciones realizadas desde el sector de recursos humanos de diferentes empresas
(2022)En este trabajo el principal objetivo es indagar y describir las intervenciones de los/las psicopedagogos/as laborales en el sector de recursos humanos de diferentes empresas. Es así que, a partir de un enfoque ... -
Relaciones entre los problemas de aprendizaje y las emociones en niños de 8 a 10 años, de acuerdo a docentes de nivel primario de la ciudad de Salta
(2022)La presente investigación se propone como objetivo principal indagar sobre la relación entre las emociones y los problemas de aprendizaje en niños de nivel primario entre 8 10 años de la Ciudad de Salta de acuerdo a los ...