Psicopedagogía laboral : un análisis de las intervenciones realizadas desde el sector de recursos humanos de diferentes empresas

Abstract

En este trabajo el principal objetivo es indagar y describir las intervenciones de los/las psicopedagogos/as laborales en el sector de recursos humanos de diferentes empresas. Es así que, a partir de un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo, no experimental, se procedió a la elaboración de entrevistas semiestructuradas de manera individual a cinco psicopedagogas y un psicopedagogo, quienes actualmente realizan abordajes en psicopedagogía laboral en diferentes empresas. Se realizó un análisis de datos cualitativo orientado por categorías construidas mediante un proceso deductivo. Entre los principales resultados obtenidos puede mencionarse que el abordaje psicopedagógico se da en dos aspectos, uno relacionado a seleccionar y capacitar al personal y otro asesorando a los mandos medios y altos de las empresas, esto quiere decir, que la intervención psicopedagógica se encuentra en cada eslabón organizacional, y aportando a la resolución de distintas problemáticas en cada uno de los departamentos que conforman la organización. Por otro lado, el tipo de intervención se define de acuerdo a la problemática que se quiere abordar, algunas ameritan una intervención individual, mientras que los objetivos grupales, la implementación y delimitación de los trabajos en equipo, requieren de intervenciones con el grupo en cuestión. En cambio, las intervenciones organizacionales son las que más solicitan las gerencias, ya que se abordan todas las áreas de la misma, y se actúa de manera transversal. Asimismo, los objetivos de las organizaciones, la política y/o cultura de esta influye de manera determinante en las posibles intervenciones que el psicopedagogo planea implementar. El principal aporte de esta Tesina reside en proporcionar un acercamiento a un ámbito del quehacer del psicopedagogo poco explorado, desde la perspectiva de los propios profesionales.