Browsing Año 2024 by Issue Date
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Características de las propuestas pedagógicas utilizadas por docentes universitarios para la educación en entornos virtuales
(2024)Esta investigación explora las características de las propuestas educativas en entornos virtuales, enfocándose en el nivel universitario. La tesina sigue un enfoque cualitativo no experimental, con un diseño transversal. ... -
Proceso de lectura y comprensión en el ingreso a la universidad
(2024)La presente tesina tiene como objetivo analizar el proceso de lectura y comprensión de textos académicos que desarrollan los/as estudiantes de primer año de la Licenciatura en Psicopedagogía de una universidad de la ciudad ... -
Concepciones de docentes del nivel primario acerca de las trayectorias escolares de estudiantes que viven en contextos de vulnerabilidad social en la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina
(2024)El presente trabajo de investigación ha adoptado como principal objetivo analizar las concepciones de docentes de una Escuela primaria de la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina, acerca de las trayectorias escolares ... -
Los desafíos en los cambios de rutina en niños con trastorno del espectro autista
(2024)La presente investigación se propone como principal objetivo describir los desafíos que se presentan en la modificación de la rutina en niños de entre 5 y 8 años de edad con Trastorno del Espectro Autista que asisten a una ... -
La orientación vocacional en la finalización de la educación técnica rural
(2024)Esta investigación intenta realizar una aproximación en la orientación vocacional al finalizar la educación técnica rural, en relación a la elección y decisión vocacional, la cual se realiza a un grupo de 10 alumnos que ... -
Intervenciones psicopedagógicas en edad preescolar con diagnóstico del espectro autista (TEA)
(2024)El presente trabajo de investigación sostiene como principal objetivo analizar las intervenciones psicopedagógicas en niños preescolares con Trastorno del Espectro Autista (TEA), destacando la importancia de la personalización ... -
La intervención de los profesionales de la psicopedagogía laboral en distintos organismos de Salta
(2024)En este trabajo el principal objetivo es conocer las intervenciones que realizan los profesionales de Psicopedagogía laboral en diferentes organismos de Salta. El enfoque metodológico está planteado desde una perspectiva ... -
La inclusión del arte en las aulas de segundo ciclo y su relación con los aprendizajes significativos
(2024)En el presente trabajo de investigación se analiza la inclusión del arte en las aulas de segundo ciclo y su relación con los aprendizajes significativos, desde un enfoque cualitativo, de corte transversal y alcance ... -
Aportes de la psicopedagogía a equipos interdisciplinarios de salud pública en la ciudad de Rosario, en el marco de las prácticas preprofesionales
(2024)El presente trabajo de investigación se realiza con la intención de explorar los alcances de la Psicopedagogía en los equipos interdisciplinarios que son parte de entidades de Salud Pública, emplazadas en la ciudad de ... -
Pos pandemia en el nivel primario : los entornos virtuales de enseñanza en relación con el aprendizaje de los niños según los docentes
(2024)La presente investigación tiene como principal objetivo identificar y describir las relaciones que establecen entre los entornos virtuales de enseñanza y el aprendizaje de los niños, en el marco de la pos pandemia, los ... -
Estrategias utilizadas por docentes para la alfabetización de niños en el primer ciclo
(2024)La presente investigación propone como principal objetivo analizar las estrategias utilizadas por los docentes de primer ciclo en una institución educativa de gestión pública y nivel primario de Salta Capital, para el ... -
Representaciones docentes acerca de la lectoescritura en alumnos, al finalizar el primer ciclo de EGB en instituciones educativas de las provincias de Tucumán y Córdoba
(2024)La presente investigación, formula como principal objetivo, indagar las concepciones docentes, acerca de la lectoescritura, en alumnos que finalizan el primer ciclo de EGB en una Institución Educativa de la Provincia de ... -
Estrategias para favorecer la inclusión
(2024)La presente investigación se propone como principal objetivo identificar las estrategias pedagógicas que utilizan los docentes en la escuela de Comercio Martín Miguel de Güemes N° 5008 de nivel secundario en la ciudad de ... -
Percepciones de docentes acerca del impacto de la pandemia de COVID19 en las trayectorias escolares de estudiantes del nivel primario
(2024)La presente investigación, se propone abordar que percepciones expresan los docentes sobre el impacto de la pandemia de COVID19 en las trayectorias escolares de los estudiantes de tercer y cuarto grado de una escuela ... -
Las significaciones docentes acerca del aprendizaje y la repitencia de niños del nivel primario de la provincia de Salta
(2024)La presente investigación aborda las significaciones docentes acerca del aprendizaje y la repitencia de niños en el nivel primario de escuelas públicas de la provincia de Salta. La misma adopta un enfoque cualitativo, ... -
Representaciones de docentes sobre el rol del psicopedagogo en inclusión escolar en el nivel primario
(2024)El presente trabajo de investigación se propone como objetivo general explorar las representaciones que tienen los docentes del nivel primario en una escuela pública de la ciudad de Salta respecto al rol del psicopedagogo ... -
Problemáticas actuales y estrategias de intervención de psicopedagogos/as forenses en diferentes provincias de nuestro país
(2024)En la presente investigación se propuso abordar las problemáticas actuales y estrategias de intervención de psicopedagogos/as forenses en diferentes provincias de nuestro país. El objetivo general de este trabajo abarca ... -
Construcción del proyecto futuro de adolescentes que participan en un programa de acompañamiento en trayectos formativos
(2024)La investigación titulada “Construcción del proyecto futuro de adolescentes que participan en un programa de acompañamiento en trayectos formativos” intenta responder al interrogante: ¿cuáles son las particularidades que ... -
Factores que favorecen y factores que dificultan el proceso de aprendizaje en niños de nivel inicial, en las provincias de Buenos Aires y Salta
(2024)La presente investigación tiene como objetivo principal identificar y contrastar factores que favorecen y dificultan el proceso de aprendizaje en niños de nivel inicial (NI) según sus docentes y equipos de conducción, ... -
Concepciones de los psicopedagogos y los enfermeros acerca del deterioro cognitivo en los adultos mayores de 60 años en un hogar de ancianos de la ciudad de Salta capital
(2024)La siguiente investigación tiene como objetivo principal conocer las concepciones que construyen los profesionales que trabajan en los hogares de adultos mayores. Específicamente aborda las concepciones que tienen los ...
