Browsing Año 2022 by Title
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Relaciones entre los problemas de aprendizaje y las emociones en niños de 8 a 10 años, de acuerdo a docentes de nivel primario de la ciudad de Salta
(2022)La presente investigación se propone como objetivo principal indagar sobre la relación entre las emociones y los problemas de aprendizaje en niños de nivel primario entre 8 10 años de la Ciudad de Salta de acuerdo a los ... -
La relación de la educación emocional y el aprendizaje
(2022)Esta tesina intenta realizar una aproximación a las interpretaciones que tienen los estudiantes de Psicopedagogía acerca de la relación entre educación emocional y sus experiencias en el aprendizaje en tiempo de pandemia ... -
Representaciones acerca de la construcción del vínculo con los estudiantes a través de la enseñanza en entornos virtuales de docentes de nivel primario
(2022)El presente estudio se centra en conocer las representaciones de los docentes acerca de la construcción del vínculo en la enseñanza en entornos virtuales. Para lo cual se abordan categorías centrales para el estudio de ... -
Representaciones de adolescentes de 5° año de una escuela secundaria sobre modificaciones en el proyecto de vida en contexto de pandemia
(2022)La presente investigación se propone como objetivo principal conocer y describir las representaciones de adolescentes de 5° año de una escuela secundaria pública sobre la relación entre proyecto de vida y contexto de ... -
Representaciones de adolescentes que han cursado quinto año de educación secundaria en contexto de pandemia, acerca de la relación entre sus relaciones sociales y el proceso de construcción de su identidad vocacional
(2022)La pandemia producida por Covid19 ha tenido un impacto de relevancia en la sociedad, obligándola a adaptarse a una nueva forma de vida como así también a respetar medidas preventivas, lo que implicó a su vez, un cambio ... -
Representaciones de docentes y familias de la ciudad de Perico acerca del rol del psicopedagogo y del docente de educación especial
(2022)El presente trabajo de investigación pone el énfasis en el objetivo principal de explorar las representaciones del rol del psicopedagogo y el rol del docente de educación especial en el proceso de inclusión escolar de ... -
Representaciones de educación emocional en docentes de nivel secundario y su relación con los aprendizajes de estudiantes de 1er y 5to año de un colegio privado de la ciudad de Venado Tuerto
(2022)La presente investigación está orientada a conocer las representaciones que tienen los docentes del nivel secundario sobre educación emocional y su relación con los aprendizajes. La problemática se abordó desde un ... -
Representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual
(2022)La presente investigación se propuso como principal objetivo describir y analizar las representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual. Los objetivos ... -
Representaciones de los alumnos sobre la función de la escuela secundaria en relación a los contenidos escolares
(2022)La presente investigación se realizó en una institución educativa de Rosario (Santa Fe, Argentina) con adolescentes del último año de la escuela secundaria durante el 2022. La misma analiza las representaciones de ... -
Representaciones del rol psicopedagógico en contextos de encierro
(2022)El presente trabajo busca, en particular, analizar las representaciones e importancia del rol del psicopedagogo dentro del contexto de encierro, en Centros de Detención de la Provincia de Salta, es decir, el ... -
Representaciones que poseen los alumnos de quinto y sexto año de nivel secundario acerca de la orientación vocacional ocupacional
(2022)El objetivo principal de la presente investigación es, explorar cuáles son las representaciones de alumnos de quinto y sexto año de nivel secundario de dos escuelas de la ciudad de Junín, acerca de la orientación ... -
Representaciones sobre el aprendizaje en coordinadores de talleres de tercera edad
(2022)La presente investigación propone abordar las representaciones sobre el aprendizaje en coordinadores de talleres de tercera edad, de gestión pública, en la provincia de Salta. Los objetivos de la misma tienen que ... -
Las representaciones sociales de los docentes y psicopedagogos respecto a las estrategias que se proponen para acompañar a niños y niñas en procesos de inclusión escolar en jardines de infantes públicos
(2022)La presente investigación tiene como propósito analizar las representaciones sociales de docentes y psicopedagogos acerca de estrategias de inclusión escolar en el nivel inicial de escuelas públicas de la ciudad de ... -
El rol de los equipos interdisciplinarios en las instituciones educativas : incumbencias y concepciones de los profesionales que sustentan sus intervenciones
(2022)La presente investigación tiene como objetivo conocer las modalidades de intervención de los Equipos de Orientación Escolar (EOE) en el abordaje de las necesidades educativas en estudiantes de nivel primario; conocer ... -
El rol del/de la psicopedagogo/a en hogares de tránsito de Salta capital
(2022)El presente trabajo centró sus bases en investigar el rol del/a psicopedagogo/a en hogares de tránsito, a los cuales llegan niños/as por diferentes situaciones de vulnerabilidad. Desde allí el equipo trabaja, buscando ... -
El rol docente en la inclusión educativa de jóvenes y adultos con discapacidad
(2022)La presente investigación se propone como objetivo principal analizar el rol docente en la inclusión educativa de jóvenes y adultos con discapacidad en dos núcleos educativos en la ciudad de ... -
El rol psicopedagógico en el ámbito hospitalario y de unidades sanitarias : experiencias de profesionales
(2022)Se inicia la presente investigación con el objetivo de indagar acerca del rol psicopedagógico, como acción social y educativa, dentro del ámbito hospitalario y de unidades sanitarias. De esta manera, se pretende ahondar ... -
Significaciones de los psicopedagogos forenses acerca de las problemáticas que enfrentan en su campo de intervención en relación a los fenómenos sociales actuales
(2022)El presente trabajo intenta realizar una aproximación a las significaciones de siete psicopedagogas forenses argentinas acerca de las problemáticas que enfrentan en su campo de intervención en relación a los fenómenos ... -
Sujetos con discapacidad y su elección vocacional-ocupacional
(2022)El presente trabajo se propuso investigar el lugar que se le otorga a la elección del propio sujeto con discapacidad en su proyecto vocacional ocupacional. Se trata de un estudio abordado desde el enfoque ... -
Talleres ocupacionales y proyecto de vida : relatos de jóvenes que participan de talleres ocupacionales en un centro comunitario de la ciudad de Salta
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo indagar y describir imaginarios de jóvenes que participan de talleres ocupacionales en Centros Comunitarios de la zona sureste de la ciudad de Salta, ...