Repositorio de Tesis - Unidades Académicas: Recent submissions
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Inclusión escolar de niños con TEA en el nivel inicial
(2025)El trabajo aborda la inclusión escolar de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el nivel inicial, analizando las prácticas docentes y sus percepciones respecto a esta inclusión en dos escuelas de Salta Capital. ... -
Proceso de escolarización en niños que se encuentran en dispositivos de protección, desde la mirada de dos equipos técnicos y docentes, de Salta capital
(2025)El campo de la psicopedagogía posee un vasto y fértil terreno para indagar las múltiples dimensiones en las que el ser humano expresa sus conflictos. Desde esta disciplina, estos se entienden principalmente en relación con ... -
Concepciones actuales de los docentes de primer grado de tres escuelas primarias de la provincia de Neuquén, sobre el aprendizaje del lenguaje escrito
(2025)El presente estudio tuvo como objetivo principal caracterizar las concepciones de los docentes de primer grado de tres escuelas primarias de la provincia de Neuquén sobre el aprendizaje del lenguaje escrito. A partir de ... -
Estrategias pedagógicas para la inclusión de niños con discapacidad utilizadas por docentes de educación primaria en una escuela de la provincia de Jujuy
(2025)En la presente investigación intentamos conocer las estrategias pedagógicas aplicadas por las docentes de una escuela primaria ubicada en la ciudad de san salvador de Jujuy para la inclusión educativa de los niños y niñas ... -
Concepciones docentes sobre deserción escolar
(2025)Esta investigación analiza las concepciones de docentes de sexto y séptimo grado de una escuela en San Salvador de Jujuy sobre los factores que inciden en la deserción escolar en educación primaria. Desde un enfoque ... -
El ritmo y la fluctuación tónica en la constructividad corporal de bebés con disminución visual
(2024)El presente Trabajo Final de grado se centra en indagar el cuerpo del bebe con disminución visual, analizando la relación del tiempo y el ritmo en la fluctuación tónica durante la constructividad corporal, y la vinculación ... -
Percepción de docentes a cerca de la dislexia desde una mirada psicopedagógica
(2025)La presente investigación propone como objetivo principal conocer las percepciones de los docentes y profesionales de la psicopedagogía acerca de la dislexia en el nivel primario. Se tomó un enfoque metodológico cualitativo, ... -
Representaciones sociales de terapistas ocupacionales de Venado Tuerto, acerca del ejercicio profesional en el ámbito educativo
(2025)Este estudio se centra en analizar las representaciones sociales de los terapistas ocupacionales de Venado Tuerto, sobre el ejercicio profesional en el ámbito educativo. Las representaciones sociales, entendidas como ... -
Significados de la danza, como ocupación de ocio, en adolescentes que asisten a la institución “Beat Dance” de la ciudad de Fray Luis Beltrán
(2024)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general el describir los significados que le atribuyen a la danza, como ocupación de ocio, las adolescentes que asisten a la institución “Beat Dance” de la ciudad ... -
El juego en niños y niñas de cero a dos años de edad en el contexto penitenciario desde la perspectiva de la Terapia Ocupacional
(2024)El juego es el medio por el cual los niños y niñas aprenden del mundo que los rodea, adquiriendo nuevas habilidades y comportamientos a medida que crecen. El mismo es una incumbencia de la disciplina ya que es un área ... -
Las representaciones sociales del docente sobre la inclusión de niños con discapacidad
(2024)En este trabajo presentamos una investigación desde la Psicopedagogía (Año 2023 – 2024) destinada a indagar las Representaciones, concepciones y opiniones sobre la inclusión de niños con discapacidades, proporcionadas por ... -
El arte como herramienta de intervención socioeducativa en la educación formal secundaria orientada de Venado Tuerto, Santa Fe
(2024)La tesina explora el uso del arte, específicamente el teatro y la escritura, como herramientas de intervención socioeducativa en la educación secundaria orientada en Venado Tuerto, Santa Fe. El objetivo principal es explorar ... -
Representaciones de profesionales de la salud acerca de la escolaridad de niños con enfermedades crónicas del hospital público materno infantil de la ciudad de Salta
(2025)Esta tesis explora las representaciones y percepciones que tienen los profesionales de la salud sobre la escolaridad de niños con enfermedades crónicas del hospital público materno infantil de la ciudad de Salta, abordando ... -
Procesos de inclusión educativa en niños con altas capacidades en escuelas primarias, desde una mirada psicopedagógica
(2025)La presente investigación titulada: “Procesos de inclusión educativa en niños con altas capacidades en escuelas primarias, desde una mirada psicopedagógica”, se propuso como objetivo describir el acompañamiento de ... -
Percepciones de estudiantes terciarios y universitarios ingresantes, avanzados y recientemente graduados de psicopedagogía y de licenciatura en psicopedagogía de la localidad de Salta Capital, acerca de su rol profesional y la inserción laboral en los diversos ámbitos de actuación profesional estipulados en las incumbencias profesionales dispuestas por el marco legal vigente en la provincia
(2025)El presente estudio explora las percepciones de estudiantes ingresantes y avanzados de la carrera Psicopedagogía; y psicopedagogos recientemente graduados en la Ciudad de Salta, acerca del rol profesional y la inserción ... -
Hernia de pulmón postraumatismo : a propósito de un caso
(2024)Introducción: Las hernias son una entidad poco común definida como la protrusión del parénquima pulmonar, que puede ser de etiología congénita o adquirida. Actualmente, se han descrito menos de 400 casos a nivel mundial ... -
Las posibles causas y consecuencias en el aislamiento social en adultos mayores institucionalizados.
(2025)La presente investigación se propone como principal objetivo describir las posibles causas y consecuencias del aislamiento social en adultos mayores institucionalizados. A partir de un enfoque cualitativo, con un alcance ... -
Trayectorias de aprendizaje escolar en niños de entre 6 y 12 años de un hogar escuela de la provincia de Salta, Argentina : perspectivas de sus docentes, cuidadores y profesionales de la salud
(2025)Nuestra investigación se planteó desde un principio con el objetivo de analizar las trayectorias escolares de niños/as que asisten a un Hogar Escuela de la provincia de Salta, Argentina, considerando las perspectivas ... -
Inclusión escolar de adolescentes con dificultades en el aprendizaje en el nivel secundario
(2025)La presente investigación se propone como principal objetivo caracterizar los procesos de inclusión escolar de adolescentes con problemas en sus aprendizajes en una escuela pública. A partir de un enfoque cualitativo, con ... -
Representaciones de padres menores de 40 años acerca del uso de pantallas y el aprendizaje en niños de 0 a 5 años
(2025)La presente investigación analiza las percepciones de padres menores de 40 años que residen en la zona céntrica de Jujuy sobre el uso de pantallas en el aprendizaje de niños de entre 0 y 5 años. Mediante un enfoque cualitativo ...