Browsing Ciencias Sociales y Educación by Title
Now showing items 120-139 of 238
-
Evaluación y discapacidad en niños de escolaridad primaria
(2023)El presente trabajo de investigación se propone como principal objetivo caracterizar el proceso de evaluación de los aprendizajes de alumnos en proyecto de inclusión escolar, en una Institución de educación primaria de ... -
Experiencias escolares de estudiantes de la carrera de profesorado de educación primaria : seis voces de quienes compartieron su escolaridad con compañeros/as en proyecto de integración escolar
(2020)La Integración Escolar es una temática de gran relevancia en el ámbito educativo, y de agenda presente en nuestro país. La relevancia se extiende a la práctica profesional Psicopedagógica dado que somos los/as Psicopedagogos/as ... -
Factores intervinientes en el aprendizaje escolar en adolescentes : interés por aprender y aprendizaje colaborativo
(2020)La presente investigación se inicia con el objetivo de indagar en el interés por aprender y el aprendizaje colaborativo como variables que pueden influir en el aprendizaje dentro de la Escuela Media y, sobre esta ... -
Factores que intervienen en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de primer ciclo
(2023)La presente investigación propone como objetivo general describir los factores socioeconómicos que influyen en el aprendizaje de la lectoescritura en niños de primer ciclo en escuelas públicas de la ciudad de Salta. A ... -
La formación académica superior en el nuevo contexto del mercado laboral
(2023)La presente investigación se propone como principal objetivo, conocer qué competencias, tanto técnicas como blandas, que favorecen la inserción laboral, proponen los docentes de la carrera de Secretariado Ejecutivo de ... -
Las formas de escritura de los psicopedagogos de los equipos de orientación escolar
(2023)El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer si el posicionamiento que utilizan los psicopedagogos de los Equipos de Orientación Escolar (EOE) de la ciudad de Salta influye en su escritura p ... -
La funcionalidad del diagnóstico de los problemas de aprendizaje en las infancias
(2021)En la presente investigación se analiza la funcionalidad del diagnóstico de los problemas de aprendizaje en las infancias a través de la perspectiva de docentes, psicólogas y psicopedagogas que trabajan con niños y niñas ... -
Función del psicopedagogo dentro del espacio de tutorías en educación superior
(2022)El presente trabajo de investigación final estuvo guiado por el objetivo principal de describir y/o caracterizar la función del tutor psicopedagogo dentro del espacio de Tutorías en Educación Superior en una Universidad ... -
Habilidades sociales en niños con discapacidad intelectual
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo identificar las concepciones que sostienen los padres de niños entre los 9 y 14 años de edad; con discapacidad intelectual, acerca del dominio de habilidades ... -
Herramientas de la psicopedagogía clínica para trabajar con niños con autismo
(2022)El presente trabajo de investigación intentará analizar el abordaje que realizan 9 psicopedagoga/os de la provincia de Salta Capital, en pacientes con diagnóstico de autismo desde la Psicopedagogía Clínica. Para ... -
Herramientas que utilizan los docentes de nivel inicial para la construcción del pensamiento lógico matemático
(2023)La presente investigación se propone como principal objetivo, el describir las herramientas que utilizan las docentes de nivel inicial, en la construcción del pensamiento lógico matemático, en distintos establecimientos ... -
Implementación de las políticas educativas de inclusión de la discapacidad en el nivel primario : estudio centrado en dos instituciones educativas
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo analizar y describir los beneficios y obstáculos que encuentran los directivos y docentes de nivel primario, para implementar institucionalmente las políticas ... -
Implicancia del psicopedagogo en intervención temprana : estudio centrado en las prácticas de psicopedagogos en Salta capital
(2022)La presente investigación se centra en la implicancia de los psicopedagogos en intervención temprana y los beneficios que brinda a los niños que asisten a la misma. El estudio se realizó a partir de un enfoque cualitativo, ... -
Inclusión educativa : la perspectiva de docentes y profesionales de un equipo terapéutico acerca del ingreso del estudiante en situación de discapacidad a la escolaridad secundaria
(2022)La presente investigación se propone como principal objetivo conocer los procesos de inclusión educativa de estudiantes en situación de discapacidad en el inicio de su escolaridad secundaria desde la perspectiva Docente ... -
La inclusión educativa y el trabajo colaborativo
(2022)La presente investigación se propuso conocer si existe evidencia de trabajo colaborativo entre el psicopedagogo y los actores institucionales que acompañan el proceso de inclusión en el nivel secundario en Instituciones ... -
Inclusión escolar de niños/as con problemáticas en la subjetividad: conceptualizaciones de psicopedagogas/os que trabajan en servicios de apoyo a la inclusión educativa
(2023)La presente investigación surge de inquietudes acerca de los procesos de aprendizajes de sujetos con problemáticas subjetivas y su transcurrir por las Instituciones Educativas. A partir de ello, surge el interrogante: ... -
Inclusión laboral de personas con discapacidad al egresar de la escuela especial
(2023)La presente investigación se propone como principal objetivo describir el proceso de inclusión laboral de jóvenes con discapacidad al egresar la escolaridad de educación especial. Asimismo, indagar desde los ... -
La incorporación de las TICs dentro de las estrategias didácticas de los docentes de segundo ciclo del nivel primario
(2018)La presente tesina pretende estudiar la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) dentro de las estrategias didácticas de los docentes de segundo ciclo del nivel ... -
La inteligencia emocional en el aprendizaje de los alumnos de primaria
(2023)La presente investigación centra su importancia en la inteligencia emocional y su relación con el aprendizaje en alumnos de nivel primario. Los objetivos postulados apuntan a indagar qué concepciones tiene el docente ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje académico en estudiantes universitarios
(2022)La propuesta de la investigación surge por la necesidad de abordar el estudio de la Inteligencia Emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de la comisión A1 del Ciclo de Complementación Curricular de ...