Abstract
El presente trabajo de investigación intentará analizar el abordaje que realizan 9 psicopedagoga/os de la provincia de Salta Capital, en pacientes con diagnóstico de autismo desde la Psicopedagogía Clínica. Para realizarlo se entrevistaron a 9 (nueve) profesionales en Psicopedagogía, 4(cuatro) psicopedagogas con título superior no universitario y 5 (cinco) Lic. en Psicopedagogía con título universitario.