Repositorio de Tesis - Unidades Académicas: Recent submissions
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Los procesos de aprendizaje y las relaciones vinculares en la escolaridad postpandemia
(2024)El aprendizaje es un proceso dinámico y continuo en el cual los individuos adquieren conocimientos, habilidades, aptitudes y valores. Este proceso implica interacción con el entorno, experiencias previas y sociales, y ... -
Condiciones y estrategias que posibilitan aprender a leer en la escuela: un estudio sobre procesos de aprendizaje de la lectura que transitaron estudiantes de tercer grado durante el año 2023 según la perspectiva de sus docentes
(2024)El logro de los objetivos de aprendizaje respecto de la lectura en Tercer Grado es un objetivo fundamental en la educación primaria. El presente trabajo, se realizó tras un trabajo de campo en una escuela pública de ... -
Niveles de alfabetización que alcanzan los niños y niñas de 4°grado de escuelas públicas de la localidad de Cerrillos-Salta
(2024)La presente investigación aborda los niveles de alfabetización alcanzados por niños y niñas que cursaron el cuarto grado del nivel primario, en dos escuelas públicas de la localidad de Cerrillos, provincia de Salta, ... -
Representaciones sociales de docentes sobre prácticas psicopedagógicas en la educación formal
(2024)El presente trabajo se centra en las representaciones sociales que tienen los docentes sobre las prácticas psicopedagógicas en el ámbito de la educación formal. Específicamente, aborda las percepciones de 6 docentes ... -
Intervenciones psicopedagógicas relacionadas con la Resolución CFE Nº 239/14 Anexo II: “Pautas federales para el acompañamiento y la intervención de los equipos de apoyo y orientación escolar que trabajan en el ámbito educativo”
(2024)Esta investigación se propone identificar y describir las intervenciones psicopedagógicas relacionadas con la Res. CFE 239/14 Anexo II “Pautas Federales para el acompañamiento y la intervención de los equipos de apoyo ... -
Desvinculación de ventilación mecánica invasiva en paciente prematuro con diagnóstico de encefalopatía hipoxica- isquémica
(2024)La encefalopatía hipóxico isquémica (EHI) es una causa importante de daño neurológico agudo en el recién nacido (RN). (1) Se caracteriza por síntomas neurológicos de gravedad variable, y clasificados en leve, moderado, ... -
Abordaje de la disfagia en un paciente con traumatismo craneoencefálico grave : reporte de un caso
(2023)Se presenta el caso de una paciente femenina joven con antecedente de TCE grave, POP de craniectomía descompresiva bifrontotemporal con secuela de trastorno deglutorio. Derivada para iniciar rehabilitación de la deglución ... -
Utilización de presión positiva continua de la vía aérea (CPAP) como tratamiento para el colapso dinámico excesivo de la vía aérea : reporte de un caso
(2024)El colapso dinámico excesivo de la vía aérea (EDAC) se define como una invaginación significativa de la membrana muscular posterior de la tráquea, que obstruye la vía aérea central provocando una disminución ≥50 % en el ... -
Utilización de prono vigil y cánula nasal de alto flujo en paciente cursando postoperatorio inmediato de trasplante cardiaco contagiado con covid
(2024)Introducción: En diciembre del año 2019 surge un brote de una nueva cepa de coronavirus llamada covid19, en la ciudad de Wuhan, China. Las personas contagiadas presentaron en su mayoría un cuadro clínico propio de una ... -
Estrategias para la ventilación mecánica invasiva en el paciente con SDRA y obesidad
(2024)El Síndrome de distress respiratorio agudo (SDRA) continúa siendo una entidad prioritaria en las unidades de terapias intensivas, con una incidencia de alrededor de un cuarto de los pacientes ventilados y una mortalidad ... -
Concepciones de docentes de matemáticas acerca de la relación entre juego y aprendizajes
(2024)La presente investigación se propone como objetivo central conocer y analizar las concepciones de docentes de Matemáticas acerca de la relación entre juego y aprendizajes en estudiantes de nivel primario en escuelas ... -
El aprendizaje y el deporte en edad escolar: concepciones de profesores de Educación Física
(2024)La investigación tiene como objetivo principal conocer y describir las concepciones de los profesores de Educación Física sobre la relación entre el aprendizaje y el deporte en edad escolar en las localidades de La ... -
Representaciones sociales del equipo de apoyo a la inclusión en escuelas técnicas de Río Colorado, Río Negro acerca de la inclusión de estudiantes con discapacidad en la modalidad
(2024)La presente investigación se propone como principal objetivo describir las representaciones sociales que los integrantes del equipo de apoyo a la inclusión educativa de 2 escuelas secundarias técnicas de Río Colorado ... -
Percepciones de docentes acerca del impacto de la pandemia de COVID19 en las trayectorias escolares de estudiantes del nivel primario
(2024)La presente investigación, se propone abordar que percepciones expresan los docentes sobre el impacto de la pandemia de COVID19 en las trayectorias escolares de los estudiantes de tercer y cuarto grado de una escuela ... -
Entrenamiento HIIT comparado con entrenamiento continuo de intensidad moderada en rehabilitación cardiaca
(2024)La rehabilitación cardiovascular (RHCV) es una herramienta de reconocida eficacia tanto para prevención secundaria como para la enfermedad coronaria crónica, como también para otras patologías cardíacas.El entrenamiento ... -
Impacto del ejercicio físico sobre el deterioro cognitivo en personas con enfermedad de Alzheimer : neurogénesis hipocampal
(2025)Introducción: La demencia es un síndrome de deterioro intelectual adquirido que resulta de disfunciones cerebrales, abarcando diversas enfermedades como el Alzheimer, la más común entre ellas. Este trastorno neurodegenerativo ... -
El uso de las TIC´s en el aprendizaje de niños de 4 años, de nivel inicial, en dos jardines de infantes privados de la ciudad de Pilar (centro), provincia de Buenos Aires
(2024)La presente investigación tiene como principal objetivo indagar y describir el uso de las TIC ´s en el aprendizaje de niños de 4 años en Nivel Inicial, en dos jardines de infantes privados ubicados en la ciudad de ... -
La vivencia de transitar la escuela primaria en contexto de encierro
(2024)La presente investigación pretende conocer y describir la experiencia de transitar la escuela primaria y la significación en el aprender de las internas en contexto de encierro. Se trata de una investigación con ... -
Incumbencias del rol del psicopedagogo en el contexto universitario
(2024)La presente investigación se propuso abordar las incumbencias del rol del psicopedagogo en el contexto universitario. A partir de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a nueve Licenciados ... -
Las estrategias pedagógicas para la inclusión escolar de niños con TEA en nivel inicial
(2024)El proyecto de investigación tuvo como objetivo “Analizar las estrategias pedagógicas que cuentan los docentes de nivel inicial de las instituciones públicas del departamento de Cerrillos, Provincia de Salta, en el ...
