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Concepciones de docentes de nivel primario acerca del aprendizaje presencial y virtual
(2022)
El presente trabajo de investigación está dirigido a indagar y analizar las concepciones de los docentes sobre la educación presencial y virtual en tiempo de aislamiento preventivo social y obligatorio. En ...
Representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual
(2022)
La presente investigación se propuso como principal objetivo describir y
analizar las representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la
modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual. Los objetivos ...
Prácticas educativas de los docentes en escuelas rurales
(2022)
La presente investigación se propone como principal objetivo analizar las prácticas educativas de los docentes de las escuelas rurales del departamento de Anta, provincia de Salta. A partir de un enfoque cualitativo ...
El aprendizaje en la virtualidad desde la mirada de los docentes de primaria de la ciudad de Salta
(2022)
La presente investigación se propone a indagar cuales fueron las concepciones que tuvieron los docentes del nivel primario de doce escuelas de la ciudad de Salta sobre el aprendizaje de los estudiantes en la ...
Estrategias que emplean docentes de escuelas rurales para promover aprendizajes formales en estudiantes de séptimo grado, considerando un posible próximo pasaje al nivel secundario
(2022)
La presente investigación se propone como principal objetivo conocer estrategias que emplean docentes de escuelas rurales para promover aprendizajes formales en estudiantes de séptimo grado, considerando un ...
Concepciones de adultos mayores respecto a la relación entre aprendizaje y calidad de vida, en una institución de la tercera edad de gestión pública en Salta
(2022)
La presente investigación se centra en la relevancia que tiene para los adultos
mayores continuar con las situaciones de aprendizaje para la mejora de su
calidad de vida. Los objetivos de esta indagación se sustentan ...
Estrategias para trabajar el aprendizaje con el adulto mayor
(2022)
La presente investigación propone como principal objetivo conocer las estrategias que utilizan los profesionales de un club de día de la localidad de las Lajitas, Anta Salta, para trabajar el aprendizaje con el adulto ...
Estrategias de enseñanza implementadas por docentes del nivel secundario durante el primer año de la pandemia de COVID-19
(2022)
El presente trabajo investigativo está sostenido en dos pilares fundamentales: el análisis de las estrategias de enseñanzas impartidas por los docentes del nivel secundario en un colegio privado de la ciudad de ...
Concepciones de docentes de nivel inicial acerca del vínculo entre cuerpo y aprendizaje en la primera infancia
(2022)
La presente tesina tuvo como objetivo conocer y describir las concepciones de docentes de Nivel Inicial acerca del vínculo entre cuerpo y aprendizaje durante la primera infancia en la ciudad de Venado Tuerto. A partir del ...
Representaciones acerca de la construcción del vínculo con los estudiantes a través de la enseñanza en entornos virtuales de docentes de nivel primario
(2022)
El presente estudio se centra en conocer las representaciones de los
docentes acerca de la construcción del vínculo en la enseñanza en entornos
virtuales. Para lo cual se abordan categorías centrales para el estudio de ...