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Abriendo caminos hacia el nivel superior
(2022)
Como se puede observar la mayoría de las investigaciones han analizado la falta de
herramientas y de información con la que cuentan los docentes en el nivel de Educación
Superior para trabajar con alumnos con ...
Discapacidad intelectual en el primer ciclo de la educación primaria
(2022)
El presente estudio se centra en las representaciones de los actores
educativos con respecto a la discapacidad intelectual en el primer ciclo de una
escuela primaria rural, de gestión estatal, de un departamento de la ...
Los docentes y sus miradas sobre inclusión escolar
(2022)
La presente investigación se propuso abordar las representaciones que tienen las docentes del nivel primario acerca de inclusión escolar. A partir de un enfoque metodológico cualitativo, a través de un ...
El proceso de aprendizaje de la escritura en alumnos con trastorno del espectro autista. Un aporte desde la psicopedagogía considerando la perspectiva docente
(2022)
La presente investigación tiene como objetivodescribir los inicios del
aprendizaje de la escritura en alumnos con Trastorno del Espectro Autista
(TEA) desde la perspectiva de los docentes de una escuela primaria de ...
TEA. Representaciones docentes sobre prácticas psicopedagógicas en el ámbito de la inclusión educativa
(2022)
La presente investigación propone abordar representaciones docentes acerca de prácticas psicopedagógicas a cargo de una profesional de la mencionada disciplina en función de Maestra de Apoyo, en el marco ...
El juego como herramienta educativa en la sala de 4 años de nivel inicial
(2022)
En la siguiente investigación se propuso indagar acerca del juego como herramienta educativa en la sala de 4 años de nivel inicial. Los objetivos postulados apuntan a indicar las características del juego en el ...
La diversidad cultural en niños wichís en sala de 5 años : los docentes y las estrategias didácticas. Tartagal. Salta.
(2022)
La presente investigación se propone como principal objetivo analizar las estrategias didácticas que las docentes del Nivel Inicial implementan en la atención a la diversidad cultural en niños Wichí de salas de ...
Equinoterapia y estimulación de los dispositivos básicos de aprendizaje en niños con discapacidad intelectual
(2022)
El objetivo general de este trabajo es analizar la estimulación de los
dispositivos básicos de aprendizaje a través de la terapia asistida por caballos
en niños con discapacidad intelectual, desde la perspectiva ...
Representaciones de docentes y familias de la ciudad de Perico acerca del rol del psicopedagogo y del docente de educación especial
(2022)
El presente trabajo de investigación pone el énfasis en el objetivo principal
de explorar las representaciones del rol del psicopedagogo y el rol del docente
de educación especial en el proceso de inclusión escolar de ...
Implementación de las políticas educativas de inclusión de la discapacidad en el nivel primario : estudio centrado en dos instituciones educativas
(2022)
La presente investigación se propone como principal objetivo analizar y
describir los beneficios y obstáculos que encuentran los directivos y docentes
de nivel primario, para implementar institucionalmente las políticas ...