Browsing Año 2024 by Title
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El papel de las emociones en la construcción de aprendizajes en adolescentes en contextos de pandemia
(2024)En la presente investigación, se pretendió identificar las emociones vivenciadas por adolescentes de la ciudad de Venado Tuerto, en la construcción de aprendizajes, en el contexto de la pandemia por Covid19. El abordaje ... -
Pos pandemia en el nivel primario : los entornos virtuales de enseñanza en relación con el aprendizaje de los niños según los docentes
(2024)La presente investigación tiene como principal objetivo identificar y describir las relaciones que establecen entre los entornos virtuales de enseñanza y el aprendizaje de los niños, en el marco de la pos pandemia, los ... -
Recursos y estrategias pedagógicas para favorecer la lectoescritura en primer ciclo
(2024)La presenta investigación propone como objetivo principal describir las estrategias y recursos pedagógicos que utilizan los docentes para favorecer el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en niños que asisten al ... -
Relaciones que observan los docentes entre aprendizaje y convivencia escolar en alumnos del nivel secundario
(2024)La presente investigación tiene como principal objetivo explorar y describir las relaciones que observan los docentes entre aprendizaje y convivencia escolar en adolescentes de 2do año del nivel secundario de dos colegios ... -
Representaciones de docentes sobre el rol del psicopedagogo en inclusión escolar en el nivel primario
(2024)El presente trabajo de investigación se propone como objetivo general explorar las representaciones que tienen los docentes del nivel primario en una escuela pública de la ciudad de Salta respecto al rol del psicopedagogo ... -
Representaciones del rol del psicopedagogo en contexto de encierro
(2024)El presente trabajo se propuso conocer ¿Cuáles son las representaciones que tienen los profesionales sobre el rol e intervención del Psicopedagogo en dos centros de detención de la Provincia de Salta?, es decir, el rol ... -
Representaciones sociales de docentes de nivel primario acerca de la relación entre estilos de crianza y problemas de aprendizaje
(2024)La presente investigación se propone, como principal objetivo, describir las representaciones sociales de los docentes de nivel primario de una escuela de una localidad de la provincia de Salta acerca de la relación entre ... -
Trayectorias escolares de estudiantes de la modalidad jóvenes y adultos
(2024)La presente investigación se propone como principal objetivo conocer y describir las características de las trayectorias escolares de jóvenes y adultos de dos escuelas Centro Educativo de Nivel Medio Adultos (C.E.N.M.A) ... -
El vínculo entre emoción y aprendizaje
(2024)La realización de esta tesina intenta dar cuenta de cómo conciben actualmente el vínculo entre emoción y aprendizaje las madres de los niños que transitan la primera infancia y acuden a un jardín maternal de la provincia ...