Browsing Año 2026 by Issue Date
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La importancia de las figuras parentales en el proceso de alfabetización inicial
(2026)El presente ensayo tiene como propósito analizar la influencia de las figuras parentales en la alfabetización inicial, entendida como un proceso vital en el que se entrelazan cuerpo, vínculo y cultura, posibilitando al ... -
Dispositivo de juego y familia : estrategias psicopedagógicas en un dispositivo público para familias en San Carlos de Bariloche
(2026)La investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias psicopedagógicas implementadas por profesionales en un dispositivo público de juego para familias y bebés en San Carlos de Bariloche. El estudio se centró en ... -
Estrategias pedagógicas que emplean los docentes de una institución educativa de nivel primario de gestión privada de la ciudad de Salta para favorecer la inclusión educativa de niños con diagnóstico deTEA
(2026)Esta investigación cualitativa, de alcance descriptivo, diseño no experimental y corte transversal, describió las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes del nivel primario en una institución privada de la provincia ... -
Planificación del proyecto de vida de los estudiantes con discapacidad intelectual leve y moderada en el proceso de transición a la vida adulta
(2026)La presente investigación tiene como objetivo principal describir las estrategias implementadas por docentes de una institución de educación especial de San Miguel de Tucumán para acompañar la planificación del proyecto ... -
Intervenciones pedagógicas en el marco de la parálisis cerebral: aportes desde los Centros Educativos Terapéuticos
(2026)La presente investigación tuvo como propósito analizar las estrategias pedagógicas implementadas por docentes especiales con concurrentes con diagnóstico de parálisis cerebral en dos Centros Educativos Terapéuticos de ... -
Subjetividades y su relación con el proceso de aprendizaje de alumnos con discapacidad : representaciones de docentes y psicopedagogos/as
(2026)La presente investigación, enmarcada en el campo de la psicopedagogía, tiene como principal objetivo conocer las representaciones de docentes y psicopedagogos de una escuela primaria de la ciudad de Salta, en cuanto a ... -
El trabajo colaborativo entre docentes y psicopedagogos en el aula
(2026)La presente investigación planteó como objetivo analizar la percepción de las docentes del nivel primario de gestión pública acerca del rol del psicopedagogo en el trabajo colaborativo dentro del aula. Para ello, se ... -
La especificidad del quehacer psicopedagógico en situaciones de vulneración de derechos desde la perspectiva de los profesionales que integran equipos socioeducativos del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe
(2026)La presente investigación se propuso explorar y comprender la especificidad del quehacer psicopedagógico ante las situaciones de vulneración de derechos desde la perspectiva de los profesionales que integran equipos ... -
Intervenciones de actores institucionales en torno a la realidad de los adolescentes de nivel secundario con numerosas materias desaprobadas
(2026)La educación secundaria es una etapa fundamental en la trayectoria de los adolescentes; sin embargo, en los últimos años se ha incrementado el riesgo de abandono escolar caracterizado por la acumulación de materias de ... -
Representaciones de psicopedagogas clínicas sobre las dificultades en el aprendizaje de lectura y escritura en niños de primer ciclo de escolaridad primaria
(2026)Frente a las crecientes complejidades que presenta la alfabetización inicial en el contexto educativo y social actual, la presente investigación se propone como principal objetivo analizar las representaciones de psicopedagogas ... -
El juego como herramienta pedagógica para la enseñanza de la escritura en niños de segundo grado del nivel primario de las escuelas de CABA
(2026)La presente investigación se propone como principal objetivo explorar cómo los docentes utilizan el juego como herramienta pedagógica en la enseñanza de la escritura a niños de segundo grado del nivel primario en seis ... -
Concepciones de docentes y psicopedagogas/os sobre el abordaje de dificultades de aprendizaje de niños/as en escuelas primarias
(2026)La presente tesina de grado se propone analizar las concepciones de docentes y psicopedagogas/os acerca del abordaje de las dificultades de aprendizaje de niños/as en dos escuelas de la ciudad de Rosario. El estudio ... -
El juego como estrategia didáctica para favorecer aprendizajes significativos, en niños y niñas de nivel primario, desde una perspectiva psicopedagógica
(2026)La presente investigación se propone como principal objetivo explorar y describir, desde una mirada psicopedagógica, cómo el juego se utiliza como estrategia didáctica para promover aprendizajes significativos en niños y ... -
La psicopedagogía frente al desafío del envejecimiento : intervenciones con adultos mayores
(2026)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general describir las características de las intervenciones psicopedagógicas dirigidas a adultos mayores, desarrolladas en diversas instituciones de salud de la zona ... -
Apoyos en la educación superior : análisis de la existencia de configuraciones institucionales para estudiantes con diagnósticos que inciden en sus trayectorias educativas
(2026)La presente investigación se propone como principal objetivo analizar la manera en que describen y valoran los apoyos y adaptaciones académicas brindadas por universidades e institutos terciarios de Córdoba y el Área ... -
Percepciones de docentes de educación especial respecto al uso de las TIC como estrategia pedagógica para favorecer el aprendizaje de niños con parálisis cerebral
(2026)La presente investigación se propone como principal objetivo describir las percepciones de los docentes de educación especial de un centro educativo terapéutico de la ciudad de San Salvador de Jujuy, sobre el uso de las ... -
Motivos de deserción temprana en estudiantes universitarios de la provincia de Salta
(2026)La presente investigación tuvo como objetivo describir los principales motivos por los cuales los estudiantes universitarios de Salta abandonan sus estudios superiores durante los dos primeros años de cursada. Se ... -
Primera infancia y pantallas : un proyecto de intervención desde una mirada psicopedagógica
(2026)El presente proyecto de intervención, titulado “Primera infancia y pantallas: un proyecto de intervención desde una mirada psicopedagógica”, surge ante la creciente preocupación por el impacto del uso excesivo de dispositivos ... -
El acompañamiento a las trayectorias universitarias de estudiantes en situación de discapacidad : un análisis de las prácticas y recursos institucionales en una universidad de Rosario
(2026)La presente investigación se propone como principal objetivo identificar y caracterizar las formas de acompañamiento a las trayectorias de estudiantes en situación de discapacidad en una universidad de gestión privada ... -
Adolescencia y subjetividad : su incidencia en los aprendizajes formales
(2026)En el presente escrito se desarrolla el siguiente planteo problemático: ¿Qué lugar ocupa la subjetividad de cada uno de los adolescentes dentro de la escuela formal? El objetivo general de la investigación es indagar el ...