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dc.contributor.advisorAdobato, María Virginia
dc.contributor.authorLópez Ruiz, Naira Antonella
dc.contributor.authorLópez, Romina Belén
dc.date.accessioned2025-04-04T20:58:08Z
dc.date.available2025-04-04T20:58:08Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/1441
dc.description.abstractLa presente investigación se propuso abordar las incumbencias del rol del psicopedagogo en el contexto universitario. A partir de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a nueve Licenciados en psicopedagogía, los cuales se encontraban ejerciendo su función en una universidad privada de la provincia de Salta. En el marco teórico se abordan categorías fundamentales para la construcción de la problemática tales como Psicopedagogía clínica, conocimiento, rol, intervención, interdisciplinariedad, universidad, estudiantes y taller. Los objetivos postulados apuntan a indagar la participación del psicopedagogo en el gabinete y el trabajo interdisciplinario que realiza. Analizar las estrategias de intervención y de acompañamiento de las trayectorias académicas que los profesionales de Psicopedagogía realizan al alumnado universitario; indagar cómo definen los profesionales psicopedagogos a la función que desempeñan en la universidad y cómo último objetivo, conocer la modalidad de trabajo en los talleres que brindan los profesionales en psicopedagogía hacía los estudiantes de dicha universidad. Desde un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo no experimental, como principal resultado en los dichos de los profesionales entrevistados, se logra destacar la importancia del psicopedagogo en el ámbito universitario; quien desde su rol tanto como docente universitario o profesional del gabinete de la universidad, acompaña brindando herramientas y estrategias al estudiantado universitario para alcanzar sus potencialidades.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent53 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstrategias Educativases
dc.subjectEstudiante Universitarioes
dc.subjectAprendizajees
dc.subject.otherIntervención Psicopedagógicaes
dc.subject.otherEducación Superiores
dc.titleIncumbencias del rol del psicopedagogo en el contexto universitarioes
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: López Ruiz, Naira Antonella. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: López, Romina Belén. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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