Browsing Año 2024 by Subject "Psicomotricidad"
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Aporte del abordaje psicomotor en el medio acuático al proceso de constructividad corporal en niños con autismo
(2024)El presente trabajo final de grado, busca dar cuenta de los aportes del abordaje psicomotor en el medio acuático al proceso de constructividad corporal en niños con autismo. Para ello, se tomarán como referencia algunos ... -
La importancia de la función corporizante en la fluctuación tónica en niños durante el primer año de vida
(2024)Este trabajo final de grado parte de la conceptualización de la Psicomotricidad y su enfoque en el cuerpo como objeto de estudio, para profundizar en el análisis de la implicancia de la función corporizante en la fluctuación ... -
Psicomotricidad en la iniciación deportiva en niños de 3 a 5 años
(2024)Esta investigación pone el foco en mostrar los aportes de la Psicomotricidad en el ámbito de la Iniciación Deportiva para niños de 3 a 5 años, considerando que en esta etapa se consolidan y sientan nuevas bases para ... -
Reflexiones acerca del diálogo tónico y la función corporizante bajo los efectos del consumo problemático
(2024)En el presente trabajo final de grado se realizarán reflexiones acerca del diálogo tónico y la función corporizante bajo los efectos del consumo problemático. Se inicia dicho recorrido conceptualizando el diálogo tónico ... -
El ritmo y la fluctuación tónica en la constructividad corporal de bebés con disminución visual
(2024)El presente Trabajo Final de grado se centra en indagar el cuerpo del bebe con disminución visual, analizando la relación del tiempo y el ritmo en la fluctuación tónica durante la constructividad corporal, y la vinculación ... -
El rol del adulto en la construcción del juego en el proceso de constructividad corporal
(2024)Este trabajo se centra en analizar el papel del adulto en el desarrollo del juego y su influencia en la constructividad corporal de los bebés durante sus primeros meses y primer año. Se argumenta que el juego es una ... -
El uso de pantallas en la primera infancia en relación a la constructividad corporal
(2024)El interrogante que motiva este trabajo hace referencia al uso de dispositivos electrónicos en las primeras etapas de la vida, particularmente en niños/as de 3 a 5 años y su impacto en la constructividad corporal. Se ha ... -
Voz y gestualidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nivel inicial. Una mirada psicomotriz
(2024)La presente monografía tiene como objetivo general determinar la implicancia de la voz y la gestualidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el jardín de infantes. Específicamente, se pretende analizar cómo estas ...
