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dc.contributor.advisorClavero, Madelaine
dc.contributor.authorSiles, Noelia del Milagro
dc.contributor.authorYufra, Sol Camila
dc.date.accessioned2023-07-07T15:37:40Z
dc.date.available2023-07-07T15:37:40Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/566
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se propone analizar de qué manera los docentes utilizan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las propuestas pedagógicas con estudiantes de nivel secundario. A partir de un enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a diez docentes y encuestas a diez estudiantes de una escuela secundaria, ubicada en la ciudad de Salta. Asimismo, en líneas generales, los principales resultados obtenidos, permitieron distinguir diversos posicionamientos entre los docentes entrevistados, sobre el incremento y protagonismo de las tecnologías a sus propuestas pedagógicas, como así también, la reflexión sobre el rol de las mismas y la importancia de las capacitaciones en TIC, que permitieron a los docentes, acceder a nuevas formas de enseñanza­aprendizaje. Por otra parte, la participación de los estudiantes en la investigación, demostró que los mismos tienen conocimiento y saben utilizar las tecnologías actuales, además, más de la mitad de los estudiantes, desea que los docentes implementen recursos y herramientas tecnológicas en las actividades responden positivamente al uso de las mismas en las propuestas pedagógicas de los docentes.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent48 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTecnología de la Informaciónes
dc.subjectEnseñanza Secundariaes
dc.subjectEscuela Secundariaes
dc.titleUso de las TICs en las propuestas pedagógicas de los docentes de una escuela secundaria de la ciudad de Saltaes
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Siles, Noelia del Milagro. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Yufra, Sol Camila. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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