Intervenciones psicopedagógicas en situaciones de violencia de género en adolescentes de 15 a 17 años

Abstract

El presente trabajo pretende establecer y conocer cuáles son las intervenciones que realizan los psicopedagogos frente a casos de violencia de género detectadas a partir del trabajo en consultorio con pacientes adolescentes de entre 15 a 17 años. A partir de un enfoque cualitativo no experimental y transversal, se realizaron entrevistas semi estructuradas tomando como participantes a profesionales de la psicopedagogía que trabajan en el ámbito de consultorio en la ciudad de Salta. Los objetivos postulados apuntan a describir las concepciones sobre la violencia de genero de los profesionales en psicopedagogía; caracterizar las intervenciones que realizan los psicopedagogos frente a un caso de violencia de genero con pacientes adolescentes y, finalmente, analizar las intervenciones psicopedagógicas frente a la violencia de género. Se señala, en líneas generales, que las profesionales realizan charlas, talleres, escucha activa, espacios de dialogo como estrategias de abordaje sobre violencia de género de manera preventiva, en los cuales brindan atención y orientación a los adolescentes y también que puedan expresarse libremente. Del mismo modo en colaboración al abordaje preventivo las profesionales realizan charlas, talleres sobre violencia de género. Estiman que es una problemática cada vez más preocupante y que les resulta necesario concientizar sobre este tema a los pacientes. Cabe destacar que la totalidad de las profesionales coinciden en enfatizar que es de suma importancia informarse sobre dicha problemática, puntualmente para ser capaces de identificar, reconocer y evitar este fenómeno.