Browsing Año 2024 by Subject "Educación de la Primera Infancia"
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Disfuncionalidad en el abordaje escolar
(2024)Este escrito pretende hacer foco en la disfuncionalidad que presenta el abordaje terapéutico, en contextos escolares. Para ello se divide en 3 (tres) grandes esferas, con sus correspondientes desgloses en sub esferas si ... -
Educación inclusiva y nivel inicial en Tucumán: aportes y conceptualizaciones desde el dispositivo de acompañamiento terapéutico en los procesos de inclusión
(2024)Por medio del presente trabajo de investigación se pretende describir e identificar los desafíos existentes en los procesos de inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad en el nivel inicial. Así también reconocer ... -
La importancia del acompañamiento terapéutico en ámbito educativo, en procesos de inclusión de nivel primario de la provincia de Buenos Aires
(2024)En el presente Trabajo Final de Grado, se intenta analizar la importancia del rol de los acompañantes terapéuticos en procesos de inclusión escolar, haciendo foco en el nivel primario. Para ello se realizó una búsqueda ... -
El rol del acompañante terapéutico en el aula
(2024)El Acompañamiento Terapéutico (AT) en escuelas ha ganado relevancia en los últimos años. Sin embargo, es necesario analizar las incumbencias del acompañante terapéutico (at) en este contexto. Preguntas clave: ¿Por qué es ...