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Características de los procesos de aprendizajes de los adultos mayores con herramientas tecnológicas en contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación propone conocer las características de los procesos de aprendizajes de los adultos mayores con herramientas tecnológicas en contexto de pandemia. Los objetivos propuestos buscan ...
El acompañamiento de los equipos de orientación escolar (EOE) durante el proceso de aprendizaje en contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación se propone conocer las características que
tuvo el acompañamiento que realizaron los integrantes de los Equipos de
Orientación Escolar (EOE) en tres escuelas primarias de gestión estatal, ...
Estrategias didácticas llevadas adelante por los docentes en niños en proceso de integración escolar en el contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación, se propone como principal objetivo Conocer y
describir las estrategias didácticas en niños en proceso de integración escolar
en contexto de pandemia. A partir de un enfoque cualitativo, con un ...
El acompañamiento de las familias en el proceso de aprendizaje virtual de los niños de 2do. grado "C", turno tarde, de una escuela pública de Salta Capital, en contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación se propuso analizar cómo acompañaron las familias el proceso de aprendizaje virtual de los niños/as, en contexto de pandemia desde los aportes de la teoría psicopedagógica. A ...
Desafíos docentes ante los nuevos escenarios de inclusión escolar
(2022)
La presente investigación se propuso abordar los desafíos docentes ante los nuevos escenarios de inclusión escolar, en relación directa a la formación académica y la nueva realidad educativa en un contexto pandémico, ...
Representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual
(2022)
La presente investigación se propuso como principal objetivo describir y
analizar las representaciones de estudiantes y docentes de nivel secundario sobre la
modalidad de enseñanza y aprendizaje virtual. Los objetivos ...
La universidad en pandemia : del acceso a la información a la producción del saber en la enseñanza virtual
(2022)
La siguiente tesina pretende analizar la transición hacia la producción del saber que los equipos docentes de las prácticas pre-profesionales de una tecnicatura universitaria proponen en las situaciones de enseñanza y ...
Variaciones en procesos aprendizaje desde la perspectiva de docentes de niños y niñas que transitaron nivel inicial durante el año 2021
(2022)
Esta investigación se propuso como objetivo principal identificar, desde la
perspectiva de docentes de Nivel Inicial, variaciones en procesos de aprendizaje de
niños y niñas que transitaron el mencionado nivel durante ...
Intervenciones didáctico-pedagógicas en contexto de pandemia
(2022)
En el presente trabajo de investigación se pretende conocer cómo llevaron a
cabo sus intervenciones didácticopedagógicas los docentes de nivel primario
con respecto a las prácticas de enseñanza y aprendizaje virtuales ...
Prácticas docentes en el nivel primario en entornos virtuales durante la pandemia de Covid 19
(2022)
El principal objetivo de este escrito apunta a explorar y describir las
prácticas docentes en entornos virtuales en el año 2020, durante la pandemia de
COVID19, en una escuela primaria pública de la ciudad de Salta, ...