dc.contributor.advisor | O'Sullivan, Cinthia | |
dc.contributor.author | González, Elizabeth Carolina | |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T21:14:57Z | |
dc.date.available | 2022-10-13T21:14:57Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14125/152 | |
dc.description.abstract | La presente investigación se propuso conocer sobre prácticas profesionales psicopedagógicas que acompañan trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes (N, N y A) que residen en un dispositivo proteccional infantil (DPI) de la ciudad de Salta. Los objetivos planteados se enfocaron en conocer trayectorias educativas de N, N y A que son alojados en un DPI; describir intervenciones psicopedagógicas y prácticas profesionales que se llevan a cabo en el marco de estas instituciones según las miradas de diversos actores institucionales y de una psicopedagogía que ejerce actualmente la profesión en este ámbito; y situar efectos de las mismas en las trayectorias educativas de estas infancias judicializadas . | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 46 p. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Sociología de la Educación | es |
dc.subject | Política Educacional | es |
dc.subject | Orientación Pedagógica | es |
dc.subject | Infancia | es |
dc.title | Prácticas psicopedagógicas que acompañan trayectorias educativas de niños, niñas y adolescentes que residen en un dispositivo de protección infantil de la Ciudad de Salta | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
thesis.degree.name | Licenciado/a en Psicopedagogía | es |
thesis.degree.grantor | Universidad del Gran Rosario | es |
dc.type.version | acceptedVersion | es |
dc.rights.accessLevel | openAccess | es |
dc.description.fil | Fil: González, Elizabeth Carolina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina. | es |