Revista Salud, Educación y Sociedad: Recent submissions
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Revista Salud, Educación y Sociedad | Año 4 | Número 2
(Universidad del Gran Rosario, 2025) -
Desafíos en la formación por competencias en el campo de la salud mental en fisioterapia y kinesiología : estudio Colombia-Argentina
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Existe una necesidad internacional de poder integrar componentes de salud mental en los programas de fisioterapia/kinesiología. Por eso, desde la Organización Internacional de Fisioterapia en Salud Mental (IOPTHM) se ... -
Rol de la kinesiología en la prevención y tratamiento de la incontinencia urinaria de esfuerzo en mujeres que practican deportes de impacto
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: la incontinencia urinaria (IU) se define como la pérdida involuntaria de orina. Uno de sus tipos más frecuentes es la incontinencia urinaria de esfuerzo (IUE), que ocurre al realizar a actividades que implican ... -
Un abordaje sobre el empleo de las fuerzas de seguridad en la ciudad autónoma de Buenos Aires
(Universidad del Gran Rosario, 2025)De forma recurente el Ejecutivo nacional, a través del Mnisterio de Seguridad de la Nación, despliega Fuerzas de Seguridad en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para reprimir hechos de protesta social. A pensar de encontrarse ... -
Diseño de la sesión de entrenamiento en fútbol basado en el paradigma de la complejidad
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: El fútbol argentino, tradicionalmente asociado al juego libre del potrero, enfrenta el desafío de adaptar sus entrenamientos a un entorno institucionalizado. El paradigma de la complejidad ofrece herramientas ... -
Los semáforos y la mortalidad por siniestros viales : la mala implementación de una buena herramienta
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: Los semáforos son herramientas fundamentales para organizar el tránsito en áreas urbanas, mejorando la fluidez vehicular y reduciendo ciertos tipos de siniestros viales. Sin embargo, su implementación inadecuada ... -
Revista Salud, Educación y Sociedad | Año 4 | Número 1
(Universidad del Gran Rosario, 2025) -
Neuropraxia del nervio ciático poplíteo externo y marcha de steppage como consecuencia del decúbito prono para tratamiento de la hipoxemia refractaria.
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: El posicionamiento prono (Pp) ha demostrado reducir la mortalidad en pacientes con síndrome de dificultad respiratoria aguda (SDRA). Sin embargo, la cantidad de horas en dicha posición y la susceptibilidad ... -
Desafíos de la implementación del aprendizaje basado en problemas en estudiantes de primer año : una experiencia en educación en salud
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: El artículo analiza la implementación del Aprendi-zaje Basado en Problemas (ABP) en estudiantes de primer año de Kinesiología y Fisiatría. Destaca su potencial para fomentar el pen-samiento crítico, el ... -
El Yoga como sistema filosófico y disciplina aplicada en relación al entramado de la cultura institucional académica de la Universidad del Gran Rosario
(Universidad del Gran Rosario, 2025)La integración del yoga en los espacios educativos ha mostrado resultados saludables y auspiciosos en procesos académicos, con consecuencias significativas tanto en términos de buen des-empeño personal como comunitario. ... -
Debates sobre atención de partos y violencia obstétrica. El caso del ejercicio profesional de la obstetricia en Argentina
(Universidad del Gran Rosario, 2025)El presente trabajo se enmarca en una investigación sobre tensiones existentes entre modelos de atención relacionados con la salud y el bienestar y organizaciones sociales y profesionales. Aborda el caso de los partos y ... -
Perros de seguridad : un estudio integral sobre su rol, capacitación y eficacia
(Universidad del Gran Rosario, 2025)Introducción: Los perros de trabajo son animales entrenados para tareas como la protección de personas y propiedades, la detección de sustancias ilegales y la intervención en situaciones de riesgo. Su agudo sentido del ... -
Funciones pleiotrópicas de los inhibidores de SGLT2 : evidencia clínica-experimental
(Universidad del Gran Rosario, 2025)La disfunción mitocondrial es un factor clave de la enfermedad cardiovascular (ECV), en el síndrome metabólico y la diabetes. Esta disfunción promueve la producción de especies reactivas de oxígeno (ROS), que causan estrés ... -
Revista Salud, Educación y Sociedad | Año 3 | Número 2
(Universidad del Gran Rosario, 2024) -
Propiedades psicométricas de la subescala de machismo en universitarios colombianos : un estudio exploratorio
(Universidad del Gran Rosario, 2024)El machismo es un problema sociosanitario que comprende la creencia de superioridad del hombre sobre la mujer. A pesar de las herramientas existentes para medir la conducta, en Colombia solo se ha validado un instrumento. ... -
Vida saludable y aprendizaje, una relación ineludible
(Universidad del Gran Rosario, 2024)El artículo resume los resultados del proyecto de investigación “Diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje en la enseñanza desde la Orientación Educativa al docente” - Res. CSU.01/21. El proyecto plantea ... -
Terapia con láser para dolor relacionado con disfunción de la articulación temporomandibular. Revisión bibliográfica
(Universidad del Gran Rosario, 2024)Los trastornos temporomandibulares (TTM) se definen como un conjunto de trastornos que afectan los músculos masticato-rios, la articulación temporomandibular (ATM) y las estructu-ras asociadas. Se caracterizan por la ... -
Modelo de intervención educativa basado en simulación clínica para adquisición de habilidades de comunicación en estudiantes de medicina
(Universidad del Gran Rosario, 2024)La comunicación es fundamental en la relación médico-paciente y su adquisición desde la formación de grado es prioritaria. La simulación clínica permite recrear escenarios donde se ad-quiere preparación, confianza y ... -
Competencias profesionales del docente universitario. Facultad de Enfermería y Obstetricia. San Lorenzo, Paraguay, 2022
(Universidad del Gran Rosario, 2024)Las competencias profesionales del y de la docente de nivel universitario permiten la integración tanto de los conocimientos científicos como de habilidades y capacidades vinculadas con el ejercicio de su profesión y ... -
Revista Salud, Educación y Sociedad | Año 3 | Número 1
(Universidad del Gran Rosario, 2024)
