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El acompañamiento de los equipos de orientación escolar (EOE) durante el proceso de aprendizaje en contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación se propone conocer las características que
tuvo el acompañamiento que realizaron los integrantes de los Equipos de
Orientación Escolar (EOE) en tres escuelas primarias de gestión estatal, ...
Estrategias didácticas llevadas adelante por los docentes en niños en proceso de integración escolar en el contexto de pandemia
(2022)
La presente investigación, se propone como principal objetivo Conocer y
describir las estrategias didácticas en niños en proceso de integración escolar
en contexto de pandemia. A partir de un enfoque cualitativo, con un ...
Transición entre nivel inicial y nivel primario : un estudio en la ciudad de Victoria, Entre Ríos
(2022)
Durante el presente trabajo de investigación se trató de identificar y
analizar las representaciones de padres y docentes en torno a la transición
escolar desde el Nivel Inicial a Nivel Primario en una Institución Educativa ...
Concepciones docentes sobre la función del psicopedagogo en los equipos de orientación escolar
(2021)
La presente investigación se propone como objetivo principal explorar las
concepciones que tienen los docentes, sobre la función del psicopedagogo
integrado a los Equipos de Orientación Escolar .A partir de un ...
Concepciones docentes de primer ciclo de nivel primario sobre la relación entre educación emocional y aprendizaje escolar
(2022)
El presente estudio se interesa por caracterizar las concepciones docentes de
primer ciclo de nivel primario sobre la relación entre la educación emocional y el
aprendizaje escolar, dicha investigación es realizada en ...
Intervenciones didáctico-pedagógicas en contexto de pandemia
(2022)
En el presente trabajo de investigación se pretende conocer cómo llevaron a
cabo sus intervenciones didácticopedagógicas los docentes de nivel primario
con respecto a las prácticas de enseñanza y aprendizaje virtuales ...
Educación emocional : estrategias de enseñanza y aprendizaje implementadas por docentes del primer ciclo del nivel primario
(2023)
La presente investigación tiene como principal objetivo conocer las
estrategias de enseñanza y aprendizaje que implementan los docentes y vice
directivo de primer ciclo del nivel primario, para promover la Educación
Emocional ...
Las TIC como recurso de aprendizaje
(2023)
Este trabajo tiene como propósito investigar la utilización de las TIC en
relación con los aprendizajes de los alumnos de 7°grado de primaria en un
colegio de la Ciudad de Salta y describir cual es el uso que realizan ...
Concepciones de docentes del nivel primario acerca de la relación entre herramientas digitales y aprendizaje en una escuela rural de gestión privada subvencionada por el estado. La Candelaria, Departamento Cerrillos. Salta.
(2022)
El presente trabajo de investigación propone como objetivo principal explorar y describir las concepciones de docentes de nivel primario de una escuela de gestión privada subvencionada por el Estado ...
Estrategias que utilizan docentes de 7mo. grado en instituciones educativas primarias públicas de la ciudad de San Ramón de la Nueva Orán para potenciar la autoestima en el aprendizaje de sus estudiantes
(2022)
La presente investigación se propone como principal objetivo conocer estrategias que utilizan los y las docentes de 7mo grado de instituciones educativas primarias públicas para potenciar la autoestima en sus estudiantes.