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dc.contributor.advisorCarta Díaz, Melina
dc.contributor.authorRíos, Sandra Graciela
dc.contributor.authorRusso, Sandra Mónica
dc.date.accessioned2022-10-26T15:26:20Z
dc.date.available2022-10-26T15:26:20Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/329
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se realizó con el propósito recabar las conceptualizaciones que tienen los psicopedagogos de Salta capital, en cuanto al uso del juego en sus intervenciones profesionales con jóvenes para el cual, convocamos a 9 psicopedagogos para realizarles, una entrevista semi­ estructurada, donde abordamos sus posicionamientos y experiencias en relación con la práctica del juego, en la intervención clínica con jóvenes. A partir de las entrevistas realizadas y con la intención de comenzar a segmentar la información recolectada, según las unidades de contenido, aplicamos el criterio temático para establecer tal segmentación.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent41 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectJuegoes
dc.subjectInvestigación Psicológicaes
dc.subjectJovenes
dc.titleConcepciones del juego en la intervención psicopedagógica con jóveneses
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Ríos, Sandra Graciela. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Russo, Sandra Mónica. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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