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dc.contributor.advisorGil, Jimena
dc.contributor.authorCoronel, Agustina del Rosario
dc.contributor.authorMayeski, Cecilia Andrea
dc.date.accessioned2022-10-17T15:38:13Z
dc.date.available2022-10-17T15:38:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/201
dc.description.abstractLa presente investigación propone como principal objetivo conocer las estrategias que utilizan los profesionales de un club de día de la localidad de las Lajitas, Anta Salta, para trabajar el aprendizaje con el adulto mayor, a partir de un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo no experimental.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent40 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación de Adultoses
dc.subjectActividades Cotidianases
dc.subjectMétodo de Enseñanzaes
dc.subjectDinámica de Grupoes
dc.titleEstrategias para trabajar el aprendizaje con el adulto mayores
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Coronel, Agustina del Rosario. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Mayeski, Cecilia Andrea. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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