Facilitadores y barreras para la participación social de los/as jóvenes que concurren a los talleres del servicio de aprestamiento laboral
Abstract
La investigación tiene como objetivo fundamental describir cuáles son los
facilitadores y barreras para la participación social que presentan los/as jóvenes que
concurren al servicio de Aprestamiento Laboral.
Con el fin de alcanzar este objetivo, se utiliza el Marco Teórico de la Terapia
Ocupacional, el cual ofrece un fundamento para entender la relevancia de la participación
social como una ocupación fundamental en la vida diaria de las personas. También
menciona los distintos tipos de participación social; comunitaria, familiar, y con amigos o
compañeros.
Asimismo, se empleó el método cualitativo, mediante la recolección de datos a
través de entrevistas semiestructuradas (Anexo IX.b). El estudio fue de carácter
descriptivo.
Se examinan las características de la participación social comunitaria, familiar, y
con amigos o compañeros de los/as jóvenes con discapacidad. Se consideran factores
ambientales y personales, los cuales actúan como facilitadores o barreras en la
participación social.
Se espera que los resultados obtenidos a partir de las categorías de análisis de
esta investigación, aporten al avance del conocimiento en la temática, de manera que se
contribuyan a generar nuevas estrategias de intervención y fortalecimiento en la
participación social de las personas con discapacidad, como también a las personas o
instituciones que conforman su entorno.
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