Proyecto de vida y decisiones vocacionales de adolescentes en contextos vulnerables

Date
2025Author
Mercerat, Martín Rafael
Miniello, Costanza
Director/a
Fernández, Carolina
Metadata
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El presente proyecto de tesina aborda la construcción de proyectos de vida y decisiones vocacionales de adolescentes que residen en contextos de vulnerabilidad social, específicamente en estudiantes del último año de una escuela secundaria de gestión pública en la ciudad de Rosario, Argentina. Este estudio tiene como objetivo principal analizar cómo estos adolescentes llevan a cabo sus procesos de toma de decisiones respecto a su futuro. Los antecedentes disponibles sobre esta problemática son escasos y limitados, especialmente en el campo psicopedagógico.
A través de un enfoque de investigación cualitativa, se indaga en los aspectos relevantes y factores individuales que influyen en las decisiones vocacionales de los jóvenes. Se destaca que muchos adolescentes están conociendo sus vocaciones, mientras que otros siguen en búsqueda de su identidad profesional, experimentando emociones como la angustia y la incertidumbre.
El análisis revela que la construcción de un proyecto de vida está condicionada por diversas variables, tales como el entorno social, familiar y económico, que juegan un papel crucial en la formación de sus decisiones.
Finalmente, los resultados anticipan que los adolescentes pueden presentar dificultades en su proceso de toma de decisiones vocacionales, relacionadas principalmente con la incertidumbre frente a las condiciones actuales de su entorno. Este trabajo busca contribuir a un mejor entendimiento de los desafíos que enfrentan los jóvenes en situaciones vulnerables y la manera en que estos influyen en la configuración de sus proyectos de vida.
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