Concepciones que expresan madres de niños con diagnóstico de TEA, acerca de los tratamientos que reciben sus hijos en un espacio terapéutico interdisciplinario de la ciudad de Salta

Abstract

El presente trabajo de investigación se propone identificar y describir qué concepciones construyen madres que tratan a sus hijos con diagnóstico de TEA1 , en un Centro Terapéutico Integral de la ciudad de Salta. El énfasis de este estudio consideró reflexiones y opiniones de las madres, acerca de las intervenciones interdisciplinarias para el tratamiento de TEA. Los objetivos que direccionaron el proyecto fueron enunciados a partir de la perspectiva de las madres y se proponen; conocer concepciones, caracterizar los tratamientos y terapias, identificar conocimientos y opiniones respecto de los diversos abordajes disciplinares e identificar efectos de dichas terapias en los aprendizajes de los niños y la satisfacción o no de las madres con los tratamientos.