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dc.contributor.advisorO'Sullivan, Cinthia
dc.contributor.authorBrizuela, Florencia Mercedes
dc.contributor.authorBenítez, Carolina de los Ángeles
dc.date.accessioned2022-10-12T15:49:13Z
dc.date.available2022-10-12T15:49:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/136
dc.description.abstractLa presente investigación se propone como principal objetivo conocer estrategias que utilizan los y las docentes de 7mo grado de instituciones educativas primarias públicas para potenciar la autoestima en sus estudiantes.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent50 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnseñanza Primariaes
dc.subjectInteligencia Emocionales
dc.subjectEstrategias Educativases
dc.titleEstrategias que utilizan docentes de 7mo. grado en instituciones educativas primarias públicas de la ciudad de San Ramón de la Nueva Orán para potenciar la autoestima en el aprendizaje de sus estudianteses
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Brizuela, Florencia Mercedes. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Benítez, Carolina de los Ángeles. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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