Abstract
La intervención temprana con ejercicios de deglución, a través de la
revisión bibliográfica, han obtenido resultados favorables pero variados. Algunos
estudios no reportaron mejoras significativas en la función de la deglución, mientras
que otros reportaron avances a los 3 y 6 meses. La biomecánica parece haber tenido
efectos favorables en ciertos aspectos, pero con heterogeneidad de los resultados.
Los resultados sobre la penetración-aspiración fueron mixtos, con algunas mejoras
significativas.