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Representaciones del rol psicopedagógico en contextos de encierro

dc.contributor.advisorBravo, Ana
dc.contributor.authorGonzález, Tatiana
dc.contributor.authorHerrera, Carolina
dc.contributor.authorLeonarduzzi, Eleana
dc.date.accessioned2022-10-11T21:55:51Z
dc.date.available2022-10-11T21:55:51Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/128
dc.description.abstractEl presente trabajo busca, en particular, analizar las representaciones e importancia del rol del psicopedagogo dentro del contexto de encierro, en Centros de Detención de la Provincia de Salta, es decir, el rol del profesional psicopedagogo desde la experiencia de otros profesionales con el objetivo de poder caracterizar la función de los psicopedagogos en este ámbito e indagar y conocer sobre las experiencias de los profesionales que se desempeñaron dentro de este contexto para comprender la importancia de la intervención en estas instituciones.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent47 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectDerechos de los Prisioneroses
dc.subjectRol Profesionales
dc.subjectPsicologia del Adolescentees
dc.subjectOrientación Pedagógicaes
dc.titleRepresentaciones del rol psicopedagógico en contextos de encierroes
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Psicopedagogíaes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: González, Tatiana. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentinaes
dc.description.filFil: Herrera, Carolina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentinaes
dc.description.filFil: Leonarduzzi, Eleana. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentinaes


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Inv. D-12 MFN 7197 tesis.pdf
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Texto completo - PDF/A-1a (Para ...
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