Perspectiva de terapistas ocupacionales sobre la participación de la familia en el trabajo con niños y niñas entre 6 a 10 años que asisten a terapia ocupacional en consultorios privados de la ciudad de Rosario.

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene por objeto analizar la perspectiva de Terapistas Ocupacionales sobre la participación de la familia en el trabajo con niños y niñas entre 6 a 10 años que asisten a Terapia Ocupacional (TO) en consultorios privados de la ciudad de Rosario. Desde la perspectiva de Terapia Ocupacional, la familia resulta un elemento clave y trascendental en el proceso terapéutico, tanto para que éste se lleve a cabo como para acompañar el desarrollo del/ de la niño/a así como en el abordaje de problemáticas, desafíos, limitaciones que esté enfrentando. La T.O mantiene una perspectiva integral y holística, es decir, una visión amplia sobre el proceso de Terapia Ocupacional. No lo reduce únicamente

al tiempo en el consultorio, sino que consideran dicho espacio, como parte del encuentro T.O- niño/a­ familia.

Para llevar a cabo este trabajo de investigación se implementó un estudio de tipo cualitativo­ descriptivo. El instrumento utilizado para la recolección de los datos fue una entrevista semiestructurada de carácter individual a cinco Terapistas Ocupacionales que cumplieran con ciertos requisitos de inclusión seleccionados. Se procedió a seleccionar, describir, analizar e interpretar la información. Mediante la constitución de categorías de análisis plasmadas en una matriz, se arribó a los resultados de los objetivos específicos. En términos generales, los resultados indican que la participación e implicación en el proceso varía y depende de las particularidades de cada familia. Además, teniendo en cuenta los niveles de participación de Robirosa, se aprecia una mayor participación en los dos primeros niveles, y en el tercero, el cual supone un mayor compromiso, se ve reducida. A partir de esto, se concluyó, que el avancé en la terapia y el desarrollo del/la niño/a se construye sobre una base de participación y comunicación continua, donde el compromiso de la familia juega un papel fundamental en el proceso. Sin embargo, esta participación está sujeta a variaciones y modificaciones según diversos factores que pueden obstaculizar o facilitar la misma.