Abstract
Los/as Licenciadas en Acompañamiento Terapéutico (a partir de ahora Lic. en AT) han
demostrado que son Profesionales capacitados para abordar situación dentro de un
Equipo de Orientación Escolar. Por lo cual incluirlos al equipo no solo habilita un nuevo
campo laboral, sino también será de gran ayuda para garantizar los derechos y
necesidades de los niños/as, ofreciéndoles sostén y contención.
En este trabajo, se quiere dar a conocer cómo los Licenciados en Acompañamiento
Terapéutico podrán enriquecer al Equipo de Orientación Escolar, a los niños/as y a toda
la Institución, a raíz de un análisis exhaustivo de encuestas y observación. En base a
esto se realizan entrevistas a las familias de los individuos, y a Profesionales que
trabajan y trabajaron en Instituciones Educativas.