Abstract
A través de los contenidos que se irán desarrollando a lo largo del texto, nos
propondremos profundizar sobre los conceptos de la función corporizante y el vínculo de
apego como bases fundantes de la constructividad corporal en la infancia. Abordando,
desde la mirada de distintos autores referentes, tanto de la psicomotricidad como de otras
disciplinas. Entendiendo como estas influyen dejando consecuencias tanto positivas como
negativas. En este marco, se presentan una serie de objetivos para lograr lo propuesto en
este trabajo monográfico, posibilitando asíla comprensión y asíampliar los conceptos
anteriormente mencionados. Este recorrido teórico nos permitió poner en diálogo diferentes
concepciones, sin embargo, concluimos que los mismos confluyen en un único resultado:
que el infante no es un ser aislado, se construye siempre a partir de otro significante, en
relación.