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dc.contributor.advisorCárcamo, Ignacio
dc.contributor.authorValdez, Suyai Malen
dc.date.accessioned2023-09-08T12:20:31Z
dc.date.available2023-09-08T12:20:31Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/694
dc.description.abstractLas Asesorías de Salud Integral Adolescente (ASIE) fueron pensadas para trabajar con adolescentes que transitan la escuela secundaria. Hoy en día en sus equipos existen diferentes profesionales del campo de la salud que trabajan lo integral respecto a la vida de los sujetos. En el siguiente trabajo investigativo, daremos a conocer lo que son las ASIE, su funcionamiento, quienes las conforman y el importante papel que cumplen los Acompañantes Terapéuticos dentro de ellas. Realizaremos un breve recorrido por la historia de la formación del AT en Argentina, y lo que nos compete en este trabajo, su rol frente a los adolescentes en escuelas secundarias.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent33 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subjectSalud Públicaes
dc.subject.otherAcompañamiento Terapéuticoes
dc.titleRol del acompañante terapéutico en las asesorías de salud integral adolescentes en el hospital complejidad VI de Cutral- Co y Plaza Huincules
dc.typebachelorThesises
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
thesis.degree.nameLicenciado/a en Acompañamiento Terapéuticoes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Valdez, Suyai Malen. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Discapacidad e Inclusión; Argentina.es


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