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dc.contributor.advisorGómez, Federico
dc.contributor.authorVidal, María Eugenia
dc.date.accessioned2026-09-04T19:20:15Z
dc.date.available2026-09-04T19:20:15Z
dc.date.issued2026
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/2226
dc.description.abstractEl presente Trabajo Final Integrador aborda la supervisión clínica en el acompañamiento terapéutico, entendida como una herramienta fundamental para la práctica profesional, sostenimiento ético del rol, el cuidado y apuntalamiento de quienes acompañan terapéuticamente. Se desarrolló una revisión bibliográfica de libros, artículos académicos, Trabajos Finales Integradores vinculados a la temática, junto con una encuesta dirigida a acompañantes terapéuticos de la ciudad de Mar del Plata; con el propósito de contextualizar históricamente la supervisión, analizar sus funciones, implicancias y modalidades actuales. Se evidencian tensiones relacionadas con la frecuencia de supervisión, las dificultades de acceso, así como también con los criterios de elección del supervisor. Del mismo modo se observa un predominio de supervisiones realizadas por profesionales de la psicología, aunque comienzan a consolidarse espacios de supervisión entre acompañantes terapéuticos. Asimismo, se destaca la importancia de la formación, la experiencia clínica y el posicionamiento ético de quienes ejercen la función supervisora.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent39 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectRol Profesionales
dc.subjectÉtica Profesionales
dc.subject.otherAcompañamiento Terapéuticoes
dc.titleTensiones en la supervisión, con quién supervisamos y por quées
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Acompañamiento Terapéuticoes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Vidal, María Eugenia. Universidad del Gran Rosario; Argentina.es


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Atribución 4.0 Internacional
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