| dc.contributor.author | Bravsalvsky, Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-13T16:42:37Z | |
| dc.date.available | 2026-04-13T16:42:37Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.isbn | 978-987-3805-39-4 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14125/2056 | |
| dc.description.abstract | Este ensayo desarrolla los estudios críticos sobre la realidad educativa argentina. Publicado en la transición democrática 1984-1985 por Flacso y el Grupo Editor Latinoamericano (GEL), propone otros ejes a los que se tornaban dominantes en el discurso público (como autoritarismo/democracia). Se analizan y se documentan, a partir de una muestra de colegios primarios, qué factores escolares y extraescolares inciden en la transición de los alumnos al secundario, en su permanencia dentro del sistema educativo formal o en su exclusión de este. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 168 p. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | UNIPE | es |
| dc.relation.uri | https://cendie-redcor.cba.gov.ar/1023/1/discriminaci%C3%B3n%20educativa%20-%20Cecilia%20Braslavsky.pdf | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Investigación Educativa | es |
| dc.subject | Historia de la Educación | es |
| dc.title | La discriminación educativa en Argentina | es |
| dc.type | materialExterno | es |
| dc.type | Enlace a libro | es |
| dc.type.version | publishedVersion | es |
| dc.rights.accessLevel | openAccess | es |