La apropiación del espacio en coworkings : el rol del diseño interior en la construcción de identidad y pertenencia
Abstract
El proyecto se centró en analizar cómo el diseño interior de los espacios compartidos de trabajo influye en los procesos de apropiación simbólica por parte de sus usuarios. A
partir de una revisión teórica y el planteo de objetivos, se indagó en elementos que permiten a las personas generar vínculos afectivos y personales dentro de un entorno de coworking. Se consideraron variables físicas, sociales, culturales y emocionales,
destacando la importancia de ciertos factores como la incorporación de vegetación, la posibilidad de personalización, el uso de materiales naturales y la presencia de referencias
al contexto local.
El marco teórico estuvo sustentado en los aportes de autores como Aragonés y Amérigo,
Gandini, Oldenburg, Relph, Pallasmaa y Pol. Desde una perspectiva de la psicología
ambiental, se abordó la apropiación como un proceso complejo que va más allá de la ocupación funcional del espacio. Relph, plantea que la identidad del lugar se construye a partir de una vivencia auténtica y profunda, donde los usuarios perciben al entorno como
propio. Cuando esto no ocurre, se puede generar una “ausencia de lugar”, fenómeno frecuente en espacios genéricos, altamente estandarizados o despersonalizados.
Se analizó el impacto que tienen las interacciones sociales en la construcción de comunidad dentro del coworking, recuperando la noción de “tercer lugar” propuesta por
Oldenburg. Se destacó como el diseño puede facilitar encuentros informales y vínculos colaborativos mediante la disposición de áreas comunes y mobiliario adaptable. También
se remarca la importancia de la capacidad de los usuarios de personalizar y modificar el
espacio, incluso de manera mínima, como un recurso clave para generar apropiación simbólica, identidad y sentido de pertenencia.
Este trabajo plantea un enfoque más cercano del diseño interior, resaltando su capacidad
para mejorar el bienestar y fortalecer la conexión entre las personas y su entorno
cotidiano.
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