El acompañante terapéutico en las escuelas como agente permanente

Abstract

En el siguiente trabajo final de investigación, se realizará una revisión bibliográfica, describiendo la figura del Acompañante Terapéutico dentro del equipo institucional en la escuela municipal N° 3, teniendo en cuenta los principales motivos por los cuales se requiere el dispositivo de AT en el ámbito escolar. El acompañante terapéutico en el ámbito escolar juega un papel fundamental en el apoyo a estudiantes, contribuyendo a su bienestar emocional y desempeño académico. Su presencia es clave para garantizar la integración social, promover el aprendizaje y reducir barreras que puedan afectar la adaptación escolar de los/las estudiantes. Además, su colaboración interdisciplinaria con otros profesionales permite un abordaje integral de las necesidades de los alumnos, maximizando así los recursos disponibles para su desarrollo y bienestar. Palabras claves: Acompañante Terapéutico, Dispositivo, permanente, accionar, marco legal, equipo, estudiante, rol y función.