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dc.contributor.advisorNavarro, Sandra
dc.contributor.authorCano, Daniela Paola
dc.contributor.authorGregorio, Melisa
dc.contributor.authorSchenkel, Fiamma Ailén
dc.date.accessioned2024-10-28T13:52:57Z
dc.date.available2024-10-28T13:52:57Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/1247
dc.description.abstractEn este trabajo buscamos plasmar la inquietud de poder incorporar al Licenciado en Acompañamiento Terapéutico en el ámbito educativo, como un nuevo perfil representante de Salud Mental dentro de los Equipos de Orientación Escolar. Un nuevo dispositivo en respuesta a las actuales demandas, quepresente abordajes fuera de lo convencional y más allá de la exclusividad pedagógica, que a su vez se presente como un referente dentro de las instituciones para aquellos Acompañantes Terapéuticos demandados año a año en mayor cantidad para desempeñar su praxis dentro de este ámbito. Para esto haremos un recorrido por las leyes impulsoras a la inclusión escolar, el rol del acompañante externo, las dificultades y resistencias a las que se enfrenta dentro de las instituciones, el rol de los EOE, la visibilización de las complejidades de las nuevas problemáticas en las infancias, distinguiendo también las incumbencias de los Técnicos Acompañantes Terapéuticos, y los Licenciados en Acompañamiento Terapéutico.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent42 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRol Profesionales
dc.subjectEducación Especiales
dc.subjectGabinete Psicopedagógicoes
dc.subject.otherAcompañamiento Terapéuticoes
dc.titleIncorporación del perfil del AT en las instituciones educativas como una nueva figura dentro de los EOE, representando a Salud Mentales
dc.typebachelorThesises
thesis.degree.nameLicenciado/a en Acompañamiento Terapéuticoes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Cano, Daniela Paola. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Discapacidad e Inclusión; Argentina.es
dc.description.filFil: Gregorio, Melisa. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Discapacidad e Inclusión; Argentina.es
dc.description.filFil: Schenkel, Fiamma Ailén. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Discapacidad e Inclusión; Argentina.es


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