Browsing Vol.3 Nº2 Septiembre 2024 by Issue Date
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Competencias profesionales del docente universitario. Facultad de Enfermería y Obstetricia. San Lorenzo, Paraguay, 2022
(Universidad del Gran Rosario, 2024)Las competencias profesionales del y de la docente de nivel universitario permiten la integración tanto de los conocimientos científicos como de habilidades y capacidades vinculadas con el ejercicio de su profesión y ... -
Terapia con láser para dolor relacionado con disfunción de la articulación temporomandibular. Revisión bibliográfica
(Universidad del Gran Rosario, 2024)Los trastornos temporomandibulares (TTM) se definen como un conjunto de trastornos que afectan los músculos masticato-rios, la articulación temporomandibular (ATM) y las estructu-ras asociadas. Se caracterizan por la ... -
Modelo de intervención educativa basado en simulación clínica para adquisición de habilidades de comunicación en estudiantes de medicina
(Universidad del Gran Rosario, 2024)La comunicación es fundamental en la relación médico-paciente y su adquisición desde la formación de grado es prioritaria. La simulación clínica permite recrear escenarios donde se ad-quiere preparación, confianza y ... -
Propiedades psicométricas de la subescala de machismo en universitarios colombianos : un estudio exploratorio
(Universidad del Gran Rosario, 2024)El machismo es un problema sociosanitario que comprende la creencia de superioridad del hombre sobre la mujer. A pesar de las herramientas existentes para medir la conducta, en Colombia solo se ha validado un instrumento. ... -
Revista Salud, Educación y Sociedad | Año 3 | Número 2
(Universidad del Gran Rosario, 2024) -
Vida saludable y aprendizaje, una relación ineludible
(Universidad del Gran Rosario, 2024)El artículo resume los resultados del proyecto de investigación “Diseño y aplicación de estrategias de aprendizaje en la enseñanza desde la Orientación Educativa al docente” - Res. CSU.01/21. El proyecto plantea ...