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dc.contributor.advisorFernández Grimberg, Silvina
dc.contributor.authorSuarez Sardón, Sergio Daniel
dc.date.accessioned2024-10-21T22:34:26Z
dc.date.available2024-10-21T22:34:26Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/1220
dc.description.abstractEl Acompañamiento Terapéutico ha desempeñado un papel crucial en el proceso de desinstitucionalización de la provincia de San Luis. Este trabajo final examina las incumbencias y la importancia del rol del acompañante terapéutico durante el proceso de transición entre las instituciones cerradas hasta la creación de familias solidarias y se vincula estrechamente con la función desempeñada a lo largo de años por su autor en el Programa Promoción, y Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del gobierno provincial de San Luis. En el desarrollo del trabajo, se analizan conceptos clave como los de desinstitucionalización y acompañamiento terapéutico, así como su interrelación en diversos contextos. Igualmente, se explora cómo el acompañante terapéutico facilita la integración de los individuos en la comunidad, promoviendo su autonomía y bienestar emocional, describiéndose las estrategias y técnicas utilizadas por los acompañantes terapéuticos para apoyar a las personas en su proceso de adaptación e integración a la vida fuera de las instituciones psiquiátricas y demás centros para la niñez y adolescencia. Además, se abordan los desafíos y las dificultades que pueden surgir tanto para los individuos desinstitucionalizados como para los acompañantes terapéuticos que se abocan a intervenir. Asimismo, se discute la importancia de establecer límites claros, mantener la confidencialidad y colaborar con otros profesionales de la salud mental para garantizar un apoyo integral y efectivo. En resumen, este trabajo final destaca el papel fundamental del acompañamiento terapéutico en el proceso de desinstitucionalización, subrayando su contribución para la reinserción social de las personas en situación de vulnerabilidad. Se enfatiza la importancia de una atención centrada en la persona como en la familia, el respeto a la autonomía y la promoción del bienestar en la comunidad.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent42 p.es
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectSalud Mentales
dc.subjectDerechos Humanoses
dc.subjectDerechos del Niñoes
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subject.otherAcompañamiento Terapéuticoes
dc.titleEl acompañante terapéutico en el proceso de desinstitucionalización : programa promoción, y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes, familia y poder judicial.es
dc.typebachelorThesises
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
thesis.degree.nameLicenciado/a en Acompañamiento Terapéuticoes
thesis.degree.grantorUniversidad del Gran Rosarioes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Suarez Sardón, Sergio Daniel. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Discapacidad e Inclusión; Argentina.es


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