Estudio de situación de la navegación de pacientes oncológicos/as desde la perspectiva de navegadoras y registradoras del Instituto Nacional del Cáncer
Study of the situation of oncological patient navigation from the perspective of the National Cancer Institute navigators and registrars
Date
2022Author
Díaz Bazán, Judit María
Brunet, Julieta
Musuruana, Melania
Yanis, Virginia
Metadata
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El siguiente estudio se propuso ofrecer un recorrido de la función y construcción histórica de la navegación de pacientes, desde sus orígenes hasta el estado de situación actual en Argentina. Los datos se recolectaron en el marco de un Seminario de Actualización Disciplinar en Navegación Oncológica destinado a trabajado-res/as del Instituto Nacional del Cáncer, a partir de relatos de participantes y de una encuesta elaborada para tal ¬n. Los resulta-dos permitieron identifi¬car un perfi¬l laboral actual feminizado; así como características acerca del rol de navegadoras y registradoras; de la gestión, organización y modalidad laboral; de las percepciones sobre el presente y desafíos futuros; de los factores vinculados a su salud y técnicas de abordaje más frecuentes. Para concluir, se reflexionó sobre aspectos, necesidades y expectativas emergentes, como la importancia de delimitar las tareas y el rol, en vías de proyectar nuevas oportunidades de investigación y formación. The following study is aimed at showing the purpose and the historical construction of patient navigation, from its origin up to its present situation in Argentina. Data was collected within the framework of a Disciplinary Update Seminar on Oncological Navigation set aside for the National Cancer Institute collaborators, from the participant’s experience and a survey created for that purpose. Results allowed the identification of a current feminized job profile; characteristics of the role of navigators and registrars, work methods, management and organization; perceptions about the present and future challenges; health factors and the most frequent approaching techniques. In conclusion, emerging aspects, needs and expectations are taken into consideration, such as the importance of delimiting tasks and roles, with a view to create new investigation and training opportunities.
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