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dc.contributor.authorBiancotto, Natalia
dc.contributor.authorRadimak, Silvia
dc.contributor.authorMaggi, Marina
dc.contributor.authorRuggiero, Guadalupe
dc.contributor.authorDemarchi, Faustina
dc.contributor.authorGimbatti, Rocío
dc.contributor.authorBecerra, Camila
dc.contributor.authorAlarcón, Delfina
dc.contributor.authorPistelli, Valentina
dc.date.accessioned2024-10-17T16:26:55Z
dc.date.available2024-10-17T16:26:55Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14125/1193
dc.descriptionEstudiar y situar los problemas que plantea la articulación de las nociones de escritura y de juego, a partir de una reflexión teórico­crítica que tiene como eje el vínculo decisivo entre lenguaje y sujeto. Impulsar la construcción de una perspectiva interdisciplinaria posibilitadora de abordajes novedosos en relación con el problema de la escritura y los procesos de subjetivación, reinvención y transformación de la experiencia subjetiva que la escritura habilita y propicia.es
dc.description.abstractEl presente proyecto se propone estudiar los problemas que plantea la articulación de las nociones de escritura y de juego, a partir de una reflexión teórico­crítica que tiene como eje el vínculo decisivo entre lenguaje y sujeto. En este sentido, se propone impulsar la construcción de una perspectiva transdisciplinaria posibilitadora de un abordaje novedoso en relación con el problema de la escritura y los procesos de subjetivación, reinvención y transformación de la experiencia subjetiva que la escritura habilita y propicia.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent5 p.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad del Gran Rosarioes
dc.relation.isbasedoninfo:eu-repo/grantAgreement/Universidad del Gran Rosario/PIC/R.R. No 365-2023/AR. Rosario/La escritura como juego. Aperturas entre psicopedagogía y literaturaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectJuegoes
dc.subjectEscrituraes
dc.subjectLiteraturaes
dc.subject.otherPsicopedagogíaes
dc.titleLa escritura como juego. Aperturas entre psicopedagogía y literaturaes
dc.typeworkingPaperes
dc.typeResumen proyectoes
dc.type.versionacceptedVersiones
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.description.filFil: Biancotto, Natalia. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Radimak, Silvia. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Maggi, Marina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Ruggiero, Guadalupe. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Demarchi, Faustina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Gimbatti, Rocío. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Becerra, Camila. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Alarcón, Delfina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es
dc.description.filFil: Pistelli, Valentina. Universidad del Gran Rosario. Espacio de Ciencias Sociales y Educación; Argentina.es


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