Apreciación de los estudiantes de la dificultad de los temas dictados en el cursado y su rendimiento académico en las asignaturas Anatomía I y II de la licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Universidad del Gran Rosario
Abstract
El presente proyecto de investigación se enfoca en la apreciación de los estudiantes de la dificultad de los temas dictados en las asignaturas de Anatomía I y II de la licenciatura en Kinesiología y Fisiatría de la Universidad del Gran Rosario, así como en su rendimiento académico en relación con dicha apreciación.
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