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    • Violencias, salud colectiva y calidad de vida en Rosario y Tlajomulco de Zúñiga 

      Rico Chávez, Alfredo; Hernández González, Álvaro Alejandro; Razón Gutiérrez, Andrea Celeste; Gil Fons, Antonio; Dávila, Ariana Vanina; Fernández, Carolina; Schillagi, Carolina; González Tapia, David; Fernández, Elena Abigail; Bojanich, Franco; Leal Moya, I. Leticia; Arrazola Cortés, Iván; Aguirre, José Luis; Bonifazzi, Juan Pedro; Brunet, Julieta; Salas Salazar, Laura Karina; Farruggia, Lucia; Vigoni, Luciano; Moloeznik, Marcos Pablo; Giménez, María Paola; Puebla Mora, Martha Flor; Gallo, Martín; Musuruana, Melania; Navarro Ruíz, Nancy Evelyn; Gutiérrez, Paulo; García Báez, Rocío del Carmen; Boggione, Santiago; Toffoli, Santiago; Hübbe Contreras, Tadeo Eduardo; Vargas Gutiérrez, Ulises; Sandoval Cortés, Violeta Yazmín; Yanis, Virginia; Bufarini, Melina (Universidad del Gran RosarioCentro Universitario de Tlajomulco de la Universidad de Guadalajara, 2024)
      La violencia, presente en el tejido social de las ciudades de Rosario en Argentina y Tlajomulco de Zúñiga en México, trasciende las meras estadísticas para convertirse en una realidad cotidiana que moldea la vida de estas ...
    • Los vínculos primarios en el primer año de vida 

      Deni, Sabrina Soledad ­; Palau, Karen Ayelén (2022)
      El siguiente estudio ha intentado un acercamiento a las significaciones de seis madres y cuatro padres de San Nicolás de los Arroyos acerca de los vínculos primarios en el primer año de vida, en relación al desarrollo ...
    • El yoga como recurso didáctico en educación infantil. Una mirada psicopedagógica sobre las concepciones de docentes sobre la experiencia de la práctica del yoga en un jardín de la ciudad de Rosario - Santa Fe 

      Coronel, Camila Evelyn (2023)
      La presente tesina se realizó en el marco de la carrera Licenciatura en Psicopedagogía perteneciente a la Universidad del Gran Rosario. Se propone indagar las concepciones de docentes de nivel inicial sobre la experiencia ...